《俄罗斯》课件介绍本课是七下第七章第四节俄罗斯第一课时，主要是学习俄罗斯的地理位置，地形，河流湖泊，主要气候及其特征，幻灯片第一张：导课，通过学生自由说出眼中的俄罗斯，教师利用三幅图片说明俄罗斯人性格多样性，生活中常常有些令人啼笑皆非的故事，比如他们在街上遛熊等。但是俄罗斯人也用他们的个性缔造者他们悠久杰出的历史，他们无论在军事，文学，艺术等方面，都为世界作出杰出贡献，用他们独特的方式彰显粗犷豪放的民族个性。他们生活的那片土地又有怎样的特点呢？以此导入新课。这样设计的意图是使学生产生探索新知的兴趣。幻灯片2-3明确学习目标。目的是让学生了解本科学习重点。幻灯片4—6让学生读图描述俄罗斯的位置。目的是让学生学会读图能力。幻灯片7-8探究俄罗斯是欧洲国家还是亚洲国家？培养学生探究能力。幻灯片9-10让学生通过读图说出俄罗斯地形及简图练习。检测学习效果。幻灯片12，完善板书，课堂总结。幻灯片13是巩固练习。幻灯片14-17是知识拓展部分，通过几幅图片介绍俄罗斯的人文地理。课件整体这样设计的目的是使学生明确本节学习重难点，培养学生读图能力，归纳总结能力，同时展示俄罗斯人文地理是自然地理直接的关系，认识人地关系的协调性。
