13.学棋（第二课时）生字：qíwéinéngzhuānzhì棋围能专致lìngégōngjiànzuò另鹅弓箭作棋围能专致另鹅弓箭作生词远近闻名围棋能手长进专心致志棋艺弓箭天鹅走了神儿出色动作另外你从哪儿可以看出秋是下围棋的能手？（因为秋的棋艺远近闻名）。“远近闻名”——（世界文明，非常有名）两个人学棋的结果：一个成了出色的棋手，另一个棋艺一直没有多大长进。比较：没有长进。没有多大长进。这两句话有什么不同？（前面：没有一点进步；后者：有进步但进步不大。）他们是怎么学的？一个学得认真，另一个学得心不在焉。课文中，用了两个词语分别概括出了两个学生是怎样学棋的？专心致志、走了神儿一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。他一边听一边看老师在棋盘上布子。补充句子练习小方一边唱歌一边（）。妈妈一边（）一边（）。()一边（）一边（）。中秋夜，我们全家人一边吃月饼一边赏月。心到眼到口到专心致志全神贯注聚精会神一心一意目不转睛另一个学生呢，听着听着就走了神儿……不由得做出拉弓射箭的动作。另一个学生呢，听着听着就走了神儿……不由得做出拉弓射箭的动作。当一个学生正专心致志学棋的时候，另一个学生是怎么做的？走了神儿另一个学生想到了美丽的天鹅，不由得的还做出了拉弓射箭的动作。三心二意心不在焉敷衍了事不求甚解课后作业：课后作业：了解围棋，知道当今了解围棋，知道当今我国有哪几位著名的围棋手，并搜集几我国有哪几位著名的围棋手，并搜集几个他们的小故事。个他们的小故事。
