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碎片内容
海珠区童乐幼儿园教师日工作计划班级：小一班日期：2016年2月26日教师姓名：陈小俐活动目标1
通过对古诗配画的观察与想象，让幼儿感知诗的大意
感受古诗简洁明快的风格与和谐优美的韵律
目标调整环境材料实景视频《春色》字卡教学过程国学：《春晓》活动过程：一
观察实景视频《春色》，让幼儿结合自己的生活经验，初步感受春季的特点
画面上都有哪些景物
景物有什么特点
广州的春天你见过吗
观察古诗配画《春晓》，让幼儿猜想诗中描写的生活场景，练习用自己的话说说所见之景以及想象当时的场景
画面上都有什么，是人在做什么
他的心情如何
观看视频故事《春天的早晨》，了解古诗所描写的内容
老师有感情地讲述春天的早晨
师生互动谈话，复述诗歌中的场景
学习诗歌，理解诗歌意境
听老师范读或观看视频范读，结合动画，感受诗歌的意效果分析境
老师讲解诗歌大意，疏通文字大意
中小学学习资料教案课件
