作者:赵慧敏(徐州高级中学)八年级(上册)初中数学3
2勾股定理的逆定理3
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2勾股定理的逆定理巴比伦时期美索不达米亚有丰富的粘土资源,学生们以手掌大小的粘土板为练习本.只要粘土板还潮湿,就可以擦掉上面原有的计算,开始新的计算,干了的粘土板被扔掉或是被用做建筑材料,后来人们就是在这些建筑中发现这些泥板的.3
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2勾股定理的逆定理泥板摹真图泥板上的神秘符号实际上是一些数组.3
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2勾股定理的逆定理经过专家的潜心研究,发现其中两列数字竟然是直角三角形的勾和弦的长,只要再添加一列数(如图左边的一列),那么每行的三个数就是一个直角三角形三边的边长.那如何判定由这些数组构成的三角形是直角三角形呢
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2勾股定理的逆定理画图:画出边长分别是下列各组数的三角形(单位:厘米).A.3,4,3;B.3,4,5;C.3,4,6;D.5,12,13.判断:请判断一下上述你所画的三角形的形状.A.;B.__________;C.;D._________.锐角三角形直角三角形钝角三角形直角三角形3
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2勾股定理的逆定理A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.直角三角形32+32>4232+42=5232+42<6252+122=1323
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2勾股定理的逆定理猜想:三角形的三边之间满足怎样数量关系时,此三角形是直角三角形
如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形
∵a2+b2=c2,∴△ABC为直角三角形.股勾弦CABACB3
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2勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.这个结论与勾股定理有什么关系
概念归纳概念归纳勾股定