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请同学们自主阅读教材60-63页，在教材上打记以下问题的答案，并做《学海导航》52页的基础梳理练习1、为什么说自然界是发展的？2、为什么说人类社会是发展的？3、为什么说人的认识是发展的？4、哲学上把世界分为哪几大领域？5、为什么说发展是普遍的？6、什么是发展的实质？7、事物的运动变化就是发展吗？1、为什么说自然界是发展的自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。自然界经历了一个从无机物到有机物，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和上升的过程。（人类经历了原（人类经历了原始社会、奴隶社始社会、奴隶社会、封建社会、会、封建社会、资本主义社会，资本主义社会，有的国家进入了有的国家进入了社会主义社会，社会主义社会，人类还将进入到人类还将进入到共产主义社会。共产主义社会。社会形态的依次社会形态的依次更替表明人类社更替表明人类社会是一个不断发会是一个不断发展的过程。展的过程。））攻占冬宫攻占冬宫攻占冬宫攻占冬宫2、为什么说人类社会是发展的•认识没有终点。人们对事物的认识要经历一个由浅入深的过程。人类认识的发展过程实践认识再实践再认识3、为什么说人的认识是发展的55、为什么说发展是普遍的、为什么说发展是普遍的55、为什么说发展是普遍的、为什么说发展是普遍的人类社会人的认识自然界都是发展的整个世界整个世界上的一切事物都是变化发展的整个世界上的一切事物都是变化发展的，，故发展是普遍的。故发展是普遍的。66、什么是发展的实质、什么是发展的实质事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡77、事物的运动、变化就是发展吗？、事物的运动、变化就是发展吗？三个概念表明事物不是绝对静止的，不是凝固不变的。联系区别运动变化发展运动、变化和发展的关系运动、变化和发展的关系三个概念表明事物不是绝对静止的，不是凝固不变的。联系区别运动变化发展是物质的存在方式，是一般的变化既有上升的、向前的、进步的；也有下降的、向后的、退步的改变是上升的、向前的、进步的变化课堂小结课堂小结发展的普遍性发展的普遍性发展的实质发展的实质自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的正确理解发展的实质（新事物的产生和旧事物的灭亡）运动、变化和运动、变化和发展的关系发展的关系1、下列不属于发展的是A.时间从早上八点到晚上六点B.从“神舟五号”到“神舟七号”C.新的社会制度代替旧的社会制度D.建设社会主义新农村2、唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是A.发展就是事物的运动和变化B.发展是同一事物的重复和循环C.发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程3、在下列有关联系、运动、变化、发展的相互关系的选项中，不正确的是（）A.任何事物和周围其他事物都是在运动、变化和发展过程中发生联系的B.运动是指空间位置的移动；变化是指事物循环或者倒退运动；发展是事物向前或上升的运动C.发展是一种运动、变化，但并不是一切运动、变化都是发展D.运动、变化和发展都是由事物内部各要素和事物之间的相互联系引起的4、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。历史上，我们的草原曾经是如此葱郁茂盛，而今，草原退化成“风吹草低见沙梁”，这表明A.事物是发展的，要用发展的观点看问题B.物质是运动的，静止不变的事物是不存在的C.事物的运动具有相对性D.客观事物的存在与发展和人的意识无关55、改革开放以来，各行各业都在日新、改革开放以来，各行各业都在日新月异地变化，今年是全国第一，明年可月异地变化，今年是全国第一，明年可能就不是了。这一现象蕴涵哲理是能就不是了。这一现象蕴涵哲理是①变化发展是绝对的，不变化发展的事物是很少的②只要努力，就必然能够促进事物的发展③发展是上升的、前进的、进步的运动和变化④一切事物总是变化发展的A.①②B.③④C.①④D.②③