第1页共10页内蒙古科技大学艺术与设计学院2015年工作总结及2016年工作目标艺术与设计学院在年较好的完成了全年各项工作目标，现根据学校要求，总结本学院年度工作并明确学院年度工作目标。主要完成工作如下：一、队伍和学科建设（一）注重青年教师培养青年教师培养是我院的一项长期工作。今年，我院继续鼓励教师参加外出培训，在职及脱产攻读硕士、博士学位，以提升现有教师的学历结构。目前全学院国外在读博士人，国内在读博士人、在读硕士人、访问学者人，并将教师在职培养常态化。在人员引进上,引入同济大学硕士研究生人、台北国立大学硕士研究生人，以缓解个别专业工作量过重的问题，同时尽力提高学院教学及科研水平。为提高青年教师讲课本领，开展“听说课、自说课、评说课”等活动,倡导教师互相听课，安排新晋教师听、助课。与此同时，全院开展了中青年教师讲课观摩交流，积极组织并参加学院及学校等各级教学大赛，收获全校三等奖的较好成绩，青年教师在不断实践中稳步成长。（二）鼓励教师参加国内外大型学术活动通过积极地参加各项会议、论坛，让教师更多的与其他院校及社会团体的专业人员进行沟通学习，掌握行业前沿动态和资讯，提升自身业务能力。其中今年我院参加学术研讨会次，参加高水平工作坊次，分别前往北京科技大学、沈阳航空航天大学、鲁迅美术学院、大连民族学院、西南大学、南京艺术学院进行参观学习。第2页共10页（三）督促青年教师明确自己的科研方向及发展方向学院在今年大力督促青年教师结合地域、文化等方面，明确自己的科研方向，并沿着一个方向的内容坚持做下去。另一方面，学院虽然建立了若干团队，但科研方面的实力都相对较弱，在争取学校科研认可的同时，学院鼓励青年教师本着科研与创作并重的目标大力支持青年教师确立自己的研究方向。在这样的有利环境中，今年我院共有三个团队分别获得三项自治区规划项目，青年教师也随着大环境渐渐理清了自己的研究方向。（四）践行工作室制度学院重点开展了“工作室制”教学模式的改革和实施，工业设计专业作为试点专业，率先成立四个专业方向工作室，针对专业特点、教学要求以及工作室运行特性，重新制定了工业设计及产品设计两个专业的培养方案，根据新的培养方案，工业设计系制定了完备的授课计划、工作室运行制度和考核制度等文件，并具体运行。基于以上工作，我院以工业设计系的工作室教学方式，申请成为我校专业综合改革试点之一，并继续大力发展工作室制教学改革工作。环境艺术专业正在筹建景观和室内两个方向的教学团队和工作室。（五）发展有特色的专业方向在我校理工科的背景下，我院为发展各艺术、设计类专业，提出了“服务求得支持，贡献求得发展”的专业发展思想，努力抓住国家经济转型的有利时机，通过不断关注市场、关注需求，力争使我院的学科、专业能够高速发展，尽快达到本地区或更大地域的较高等水平。二、科研工作为鼓励学院教师参与科研的积极性，学院在人力、物力、财力上都给予了大力的支持。学院每年都有专用的科研经费。为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。为了提高教师的科研素质，学院采取了“请进来、走出去”的第3页共10页方式，为青年教师培养搭建平台。如在年的月份成功协办了第七届全国大学生广告艺术大赛，为视觉传达设计专业、广告学专业提供了很好的学习与交流的机会；年月聘请工业设计教育界的泰斗柳冠中教授为内蒙古科技大学客座教授，并召开讲座《从“造物”转为“谋事”的思维方式》，将设计道义和人文关怀带回了我们的身边。在这样良好的环境下，我们的教师团队也为学院赢得了良好的成绩，主要体现在以下几个方面：（一）完成了学校下发的各项科研项目申报工作。目前全院承担了省部级项目项，地市级项目项，横向课题项，内蒙古科技大学创新基金项目项，校级教改项目项，教学团队个。完成了《产品设计》、《设计色彩》自治区精品课程申报，获批《内蒙古科技大学专业综合改革试点项目》。（二）全年发表科研论文篇，其中核心期刊发表论文篇，普通期刊篇。承担著作教材编写部，其中著作部，教材部。（三）今年申请专利项目共计个，全部为实用新...
