辰溪二中校本课程八年级历史（岳麓版）上册导学案第23课近代科技之星八年级历史备课组：张仁育（主备人）米贤智学习目标1、记住詹天佑、李四光、冯如、侯德榜的科技成就
2、感知科学技术专家的杰出贡献，体会科学技术对于兴国强国的重要作用
3、培养学生爱祖国爱科学的良好品质
学习重点：詹天佑、李四光、侯德榜三位科学家处于世界前列的科技成就
学习难点：詹天佑、李四光、冯如、侯德榜四位科学家和专家取得世界前列的科技成就所具有的精神品质的共性
学习方法：“四环七步”教学法学习过程：一、自主学习：、阅读“詹天佑和京张铁路”思考回答1★中国近代杰出的铁路工程师是，他主持修建铁路
2、中国铁路和工程之父，中国参加著名国际学术团体第一人是，他在修建铁路过程中，敢于打破常规，在险要地段设计出走向路轨，采用“___________”开凿隧道
3★中国人独立设计和修筑的第一条铁路干线是铁路，年该铁路提前两年全线通车
、阅读“冯如和飞机制造”思考回答___年，冯如制造的飞机试飞成功
___年，他制成了一架具有当时世界先进水平的飞机
、阅读“李四光和地质力学”思考回答1★李四光是卓越的，他于20世纪40年代创立了，为地质理论作出了重要贡献
2、李四光依据地质力学理论，认为中国东部地层有丰富的储藏，否定了西方学者提出的“_________”
后来，____、____大港、华北等油田的发现，证实了这一理论的正确
、阅读侯德榜和“侯氏制碱法”思考回答1、侯德榜是著名___家，我国_____的主要奠基人，被称为“______”
11926年，侯德榜主持生产了出中国、也是亚洲的第一批______，注册商标为“________”
2、1939年，侯德榜发明了_________，这种制碱法被称为“_______”，使中国制碱技术跃居世界前列
二、合作探究：1
“全世界的眼睛都在望着我们”这句话是，表达了詹天佑什么心情
