老人十几年如一日喂养海老人十几年如一日喂养海鸥，与海鸥结下了深厚感情。鸥，与海鸥结下了深厚感情。老人去世后，海鸥送别老人，不忍离去。老人去世后，海鸥送别老人，不忍离去。•这样的情景完全出乎人们的意料，这样的情景完全出乎人们的意料，难怪作者说：（）难怪作者说：（）的事情发生了。的事情发生了。•能换个词语吗？能换个词语吗？意想不到意想不到•((出乎意料、出人意外、始料未及出乎意料、出人意外、始料未及等等））探究海鸥对老人的情意探究海鸥对老人的情意•进行二次默读，边读边批画：进行二次默读，边读边批画：你是从哪些地方体会到海鸥对老人你是从哪些地方体会到海鸥对老人的深厚感情的？一会儿将自己体会的深厚感情的？一会儿将自己体会到的准备和同学们进行交流。到的准备和同学们进行交流。镜头一镜头一•意想不到的事情发生了──一群意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。大不一样，像是发生了什么大事。问：为什么叫声和姿势与平时大不一样？•海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人•遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。•过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老老•人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，•像是为老人守灵的白翼天使。像是为老人守灵的白翼天使。镜头二问：海鸥为什么要这么做？镜头三镜头三•当我们不得不去收起遗像的候，海鸥当我们不得不去收起遗像的候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。问：①它们为什么要扑来？②请你结合文章所描写的相关语句，想象一下当时的场景，如果你当时在场，在这白色旋涡中，你体会到了什么？此刻，你有什么感受此刻，你有什么感受呢？你又想到了什么呢？请呢？你又想到了什么呢？请用一两句话来写一写。用一两句话来写一写。为海鸥老人塑像捐款为海鸥老人塑像捐款市民、旅游观光者纷纷解囊小朋友也出力课外延伸课外延伸•你还知道一些有关于人你还知道一些有关于人于动物之间和谐、友好相处的于动物之间和谐、友好相处的事例吗？请你说一说，与同学事例吗？请你说一说，与同学分享一下。分享一下。让我们一起来爱护和保护让我们一起来爱护和保护小动物！小动物！祝同学们学习愉快！祝同学们学习愉快！
