海珠区童乐幼儿园教师日工作计划班级：小一班日期：2016年2月22日教师姓名：陈小俐活动目标1、引导幼儿学会双脚跳
2、能大胆勇敢地跳跃，身体平衡能力得到发展
目标调整环境材料纸编绳子若干，每根长50厘米，分别为红、黄、绿、蓝四种颜色
录音机、小兔跳音游磁带
教学过程体育：《双脚跳》一、激发兴趣，热身运动
1、小朋友们成四排站好，教师和幼儿交流：小朋友
幼儿：哎，教师：春天到了，森林里要开联欢会，我们要去表演节目，现在快来做做活动前的热身运动吧
”2、在《小兔跳》音乐伴奏下幼儿边念儿歌边做游戏
二、双脚跳动作练习
1、游戏过了，现在我们来讨论，准备什么节目去参加联欢会呢
告诉你旁边的小朋友
（幼儿想到的节目，让他们表演一下）
教师引导说“老师也想了一个节目，这儿有许多彩色的绳子，有红绳、黄绳、绿绳、蓝绳，我们来准备一个跳彩绳的节目好吗
”2、让幼儿试一试，怎么跳彩绳
勇敢的小朋友们，你们来跳效果分析一跳吧
（幼儿自由跳跳彩绳）
请几个幼儿上来个别跳一跳，你是怎么跳的
教师总结幼儿的经验，引导跳得好的幼儿大胆示范讲解；双膝微曲，双脚用力蹬，轻轻跳过彩绳
3、小朋友站在半圆线上自由跳几遍
4、游戏：摘果子
场地布置如图
三、幼儿站成两排半圆，教师说：“小朋友们摘到果子开心吗
现在该去森林里参加联欢会了”，幼儿听音乐手拉手走，前面是什么
过小桥要注意什么
，（不踩绳，不掉下河，注意安全）
幼儿边走边念儿歌
“小小桥，弯又弯，排好队伍向前走”
现在又碰到什么了
（小沟）小沟挡住我们了，怎么办呢
看谁能看到小沟勇敢地跳过去
表扬合作跳的好的幼儿
四、放松活动
