第二节动物体的结构层次一、教学目标一、教学目标1、说出组织的定义，明白组织是由细胞分裂和分化形成的
2、识别人体的四种基本组织
3、描述人体的结构层次
教学重点1、组织的形成
2、人体的结构层次
教学难点细胞分化、组织、器官、系统
二、自主学习阅读P59---62，完成下列问题
1、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是
2、什么叫做细胞分化
3、人体有哪些组织
4、什么叫做器官
5、什么叫做系统
人体的八大系统有哪些
6、动物体的结构层次（从小到大排列）组织器官系统细胞受精卵动物体分裂分化动物体的结构层次（从小到大排列）三、合作探究1、人体的四种基本组织分别具有什么功能
2、为什么说人体是一个统一的整体
四、达标检测----P62受精卵两个细胞四个细胞多个细胞形状都相同，都有分裂能力
细胞分化产生了不同的细胞群，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群每个细胞群都是由形都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做细胞群叫做组织组织
多个细胞上皮组织上皮组织二、动物体有四大基本组织二、动物体有四大基本组织如：如：皮肤皮肤表面表面神经组织神经组织如如脊脊髓髓、、脑脑肌肉组肌肉组织织如平滑如平滑肌肌结缔组织结缔组织如骨组织、血液、脂如骨组织、血液、脂肪肪功能：保护、分泌上皮组织上皮组织功能：收缩、舒张肌肉组肌肉组织织功能：产生和传导兴奋神经组织神经组织功能：支持、连接、保护、营养结缔组织结缔组织组织进一步形成器官由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构
大脑胃胃是消化食物的器官
心脏心脏是将血液泵至全身的器官
大脑是对全身起调控作用的器官
皮肤是器官吗
你的皮肤被划破，你会感觉到疼痛，会流血，这说明了皮肤中可能含有哪些组织
