富溪中心校“我们的节日”主题活动总结为进一步丰富青少年精神文化生活，促进青少年思想道德建设，大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，富溪中心校在元旦春节期间，组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。现将活动情况总结如下：一、根据相关文件精神，学校制定了活动方案，由政教主任任组长，少先大队和团支部为组织机构，各班辅导员老师为直接责任人，认真组织学生学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。并公开发放“寒假致家长的一封信”，让家长和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。二、在元旦节前夕举行了第四届主持人风采大赛暨庆元旦文艺汇演活动。三、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间，组织全校学生开展“节日感恩”活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年：对父母说一句感谢的话；给老师发一条新年祝福的话；帮父母彻底打扫一次家庭卫生；就近参加一次社会公益活动。四、以“我的春节”为主题开展绘画、征文、节日小报等作品创作。通过创编“节日小报”引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。开学初以班级为单位上交到学校，由少先大队、团支部进行统一的评选，筹办了主题的专刊，在校园文化墙栏进行集中展示。五、开展“我为家里写春联”活动。号召学生从搜集春节资料入手，尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学后在班会上展示自己收集或是编写的春联。六、开学初，各班召开“我的寒假、我的春节”主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。在今后的教育教学活动中，我们要继续将“我们的节日”主题教育活动开展下去。
