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2013-2014学年度初三级第四次模拟考试语文试卷答卷说明:1.本学科试题共8页,满分120分,考试时间120分钟。2.答卷前,考试须在答题卡用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的姓名、准考证号、考场号、座位号;在条形码粘贴处横着贴上自己的条形码。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔填涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在本卷上无效。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(20分)一、本大题4小题,共8分。答题提示:第Ⅰ卷的1~4题读一遍,第Ⅱ卷的第11题读两遍,答案写在试卷的相应位置上。考生可以边听边答题。录音只播放一次。1.听读下面词语,选出读音正确的一项。()(2分)A.禀赋蕈菌浮想联翩B.无稽臭氧坦荡如砥C.涸辙甬道冠冕堂皇D.谄媚茶卤惴惴不安2.下面分析不准确的一项是()(2分)听读一篇文章,完成3~4题。3.下面说法不正确的一项是()(2分)A.“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。B.“默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质。1C.文章运用了排比、拟人、反复,表现了百合信念坚定,追求执着的形象。D.野草的形象:嫉妒、喜欢诋毁、心胸狭窄,但也能知错就改。4.下面对文章的理解不准确的一项是()(2分)A.本文的线索是百合花,讲了它如何生长。B.本文的写作手法:象征。C.百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。D.百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角。二、本大题2小题,共4分。5.下列各句中加点成语的使用不正确的一项是()(2分)A.他通过艰苦的训练,终于成为家喻户晓的体育明星。B.当老师布置任务的时候,小林难辞其咎地被委托为小队长。C.弟弟把他们送到码头,便与他们分道扬镳了。D.同学们与老师相处久了,师生之情与日俱增。6.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.在网友的帮助下,他最终寻回丢失了好几天的失物。B.无论谁从这楼道走过去,就像从垃圾场经过一样。C.班委讨论并通过了全班开展捐书助学。D.由于取得了这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬。三、本大题4小题,共8分。7.下列选项中,加点词的意义相同的一项是()(2分)A.故虽有名马/温故而知新B.中间力拉崩倒之声/又何间焉C.万钟于我何加焉/牺牲玉帛,弗敢加也D.上下一白/长烟一空阅读下面的文言文,回答8~10小题。【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(《出师表》节选)【乙】淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我袴下。”于是信孰视之,俛出袴下,蒲伏。一市人皆笑信,以为怯。【注释】①袴,通胯。(《史记·淮阴侯列传》节选)28.下列选项中,加点词的解释有误的一项是()(2分)A.先帝不以臣卑鄙(品质低劣、下流)B.众辱之曰(当众)C.信孰视之(通“熟”,意为仔细、反复)D.由是感激(感动)9.下列选项中,加点词的意义相同的一项是()(2分)A.咨臣以当世之事/一市人皆笑信,以为怯B.众辱之曰/顾臣于草庐之中C.钓于城下/苟全性命于乱世D.尔来二十有一年矣/有一母见信饥10.下列选项中,对两则选文内容理解有误的一项是()(2分)A.甲文“遂许先帝以驱驰”一句中“驱驰”的含义是“驱赶马匹奔驰”。乙文“若虽长大”一句中的“若”的含义是“比得上”。B.甲文作者写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。乙文写韩信做布衣时虽生活无着,常常寄人篱下,但胸怀大志、忍辱负重的故事。C.甲、乙两文中的主人公都曾经是平民,后来都得到重用...

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