爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了归纳阅读1感知扩展阅读2作者阅读３林海音爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了林海音林海音送别《城南旧事》插曲李叔同词J.P.奥德韦曲长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。电影《城南旧事》宣传画作者：林海音电影《城南旧事》剧照10岁的沈洁出演小英子曾在47个国家放映获过多项国际大奖点击进入《城南旧事》简介作者：林海音台湾作家点击进入林海音简介6岁时的林海音考上师大附小后与叔叔、妹妹在中央公园留影做了新娘子1939年初为人母（1942年）1944年1949年和冰心在一起（1993年）70岁的林海音《林海音传》封面两种预习课文整体感知本文是什么文体？小说（自传体小说）。本文有两个主要人物：一是——二是——主要人物是——爸爸我（英子）爸爸本文有两条线。一条是：写眼前——“我”参加毕业典礼另一条是：忆往事——爸爸对我的爱理清本文条理，说明这两条线怎样互相穿插1.毕业典礼开始前，我坐在大礼堂最前一排的中间位子上，将代表全体同学领毕业证书和致谢词。襟上有一朵粉红色的夹竹桃。由妈妈说戴着夹竹桃就像爸爸看见你上台，引出前一天去医院看爸爸的情景。又由爸爸“明天可不能迟到”的嘱咐引出六年前的那一次迟到。2.毕业典礼就要开始，我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄?妈妈今早的眼睛为什么红肿着?院里的石榴和夹竹桃……由今年石榴花开得没有那么红，那么大，引出爸爸为什么得病，又引出爸爸喜欢花。3.韩主任上台讲话，我们唱骊歌：长亭外，古道边……由我们“长高了，长大了”引出：很多人盼望自己长大，爸爸也不拿我当孩子了，让我给在日本读书的陈叔叔寄钱，闯练闯练。4.拿着小学毕业文凭进了家门，发现爸爸的花儿落了。意识到我已不再是小孩子。lí将课文分为下面三部分1.毕业典礼前2.毕业典礼中3.毕业典礼后开头到“最后一天在这学校里啦”当当当，钟声响了……种满了蒲公英“快回家去”到结尾《爸爸的花儿落了》这个题目语带双关：1.2.爸爸的夹竹桃落了；爸爸离开人世。阅读12-30自然段，回答下列问题。1.概括选文内容。2.选文中父亲对我管教严体现在哪些方面?3.“爸爸气急了，竟用鸡毛掸子打了我，爸爸的这种教育方法你是怎么看的?②不许“我”逃学、打“我”。①不许我乘车上学;回忆自己因赖床不起受爸爸的惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形。4.迟到事件后，“每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一”。是什么使“我”的变化这么大?如果你是作者此时你最想对“爸爸”说的话是什么?5.文中“我听到这儿，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。”这句话，表达了什么意思?6.为什么“我刚安静下来的心又害怕起来了”?7.文中写爸爸给我穿夹袄的一连串动作，这主要运用了什么描写方法?表达了爸爸什么样的感情?老师的话触动了我的心，心里感到十分惭愧和后悔。因为早晨赖床挨爸爸打了，所以现在还心有余悸，见到父亲自然感到害怕。动作描写表达了爸爸在严厉的父爱中饱含绵绵的父爱情意。8.“我”因为睡懒觉，赖在床上不去读书，爸爸把“我”从床头打到床角，从床上打到订下。后来，“我”去上学，爸爸特地给我送来了花夹袄，看着我穿上，又拿出两个铜板给我，这样写，前后矛盾吗?为什么?9.选文表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”成长有什么影响?爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯，但他表面严厉中又有无限的关爱，关心“我”的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”以后的成长上了很好的一课。不矛盾，因为都是对子女的关爱，“凶”是严格要求自己的女儿，希望她从小养成好习惯，“好”是怕女儿冷，怕女儿饿坏身子。10.联系全文说说爸爸是个怎样的人?爸爸在“我”的生活中起了怎样的作用?爸爸表面严厉，内心却充满爱;鼓励孩子要坚强，懂得怎样教育子女;很重感情，对生活充满了热爱之情。爸爸的爱使我意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”以后的成长上了很好的一课。从爸爸那里，我也学会了坚强，懂得了做一个正直的...
