第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.1原始社会的解体和阶级社会的演进1.1.2从封建社会到资本主义社会自主学习请同学们预习教材P5-11，完成新坐标P4-5《必备知识》部分。奴隶主的烦心事你能根据上述小故事，论述奴隶社会是如何演进到封建社会的吗？封建社会的形成铁农具牛耕生产力提高公田生产关系变革私田奴隶耕种农民耕种奴隶主地主社会性质变革封建社会形成新聿怀政治www.yuhuaizz.com封建社会产生原因(1）封建社会的生产力合作探究奴隶在建工的鞭子下进行劳作农民在租种地主的土地上劳作仔细观察上面两幅图片和P5探究思考并回答：说说奴隶制生产关系与封建制生产关系有什么不同？二、从封建社会到资本主义社会010203①所有制上：地主占有绝大部分土地，农民有一定人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地②分配上：通过收取地租等方式，占有农民绝大部分劳动成果。③人与人的关系上：地主阶级通过封建土地所有制对农民进行剥削。1、奴隶社会的解体和封建社会的形成封建社会生产关系的特点（2）封建制生产关系的特点：比较异同奴隶社会和封建社会生产关系的异同点奴隶社会封建社会区别生产资料归属奴隶和生产资料全部归奴隶主所有大部分土地归地主阶级所有，农民可以占有一部分生产资料人们在生产中的相互关系和地位奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动地主不完全占有农民，农民处境有一定改善产品分配方式奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果；农民的劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配相同点都是生产资料私有制；都没有真正的人身自由；尽管农民受剥削的程度比奴隶有所减轻，但他们仍然受着残酷的剥削材料一：晚唐时有人曾说农民有“八苦”：一苦官吏苛刻；二苦高利贷重；三苦赋税繁多；四苦事事摊钱；五苦当差服役；六苦无处伸冤；七苦冻死无衣饥无食；八苦病不得医死不得葬。材料二：毛泽东指出，中国的男子普通要受三种有系统的权力的支配，即政权、族权、神权，至于女子，还受夫权的支配，这四种权力代表了全部封建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。同时，封建时代的欧洲各国普遍存在着“金字塔”状的等级制度。合作探究思考：材料中地主剥削农民的方式有哪些？农民为何有“八苦”？董仲舒说：“富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”李绅说：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”请你谈谈对这两句话的理解。（3）封建社会的主要阶级关系1、奴隶社会的解体和封建社会的形成封建社会，地主阶级和农民的关系是剥削和被剥削的关系①剥削基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础②剥削方式：a.收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式地租的三种形式：劳役地租、实物地租、货币地租b.地租的其他方式：高利贷、苛捐杂税、各种徭役二、从封建社会到资本主义社会1、奴隶社会的解体和封建社会的形成封建社会生产关系的特点(4)封建国家最显著的特征：君主专制、等级森严二、从封建社会到资本主义社会1、奴隶社会的解体和封建社会的形成封建社会生产关系的特点为了维护封建社会的统治，地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授“，钳制劳动人民的思想（5）思想专制燕雀安知鸿鹄之志哉？王侯将相宁有种乎？（3）封建社会中的主要矛盾：农民阶级和地主阶级的矛盾二、从封建社会到资本主义社会1、封建社会的形成010203①经济上：凭借对土地的占有，通过地租对农民剥削。②政治上：实行君主专制、森严的等级制度。③思想上：散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授“，钳制劳动人民的思想。②大规模的农民起义或农民战争。0102地主阶级剥削农民阶级反抗PK①小规模抗租抗税。课堂实战奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。下列说法符合封建制生产关系特点的是()A．地主占有全部土地和劳动工具B．地主可以随意买卖、杀害农民C．农民没有任何人身自由D．农民可以支配部分劳动成果D在14世纪的佛罗伦萨，有钱的羊毛商人开设与众不同的工场，直接控制和组织呢绒的生产。它们把许...
