中小学公共安全教育·六年级《高年级的安全本领》1
明确作为高年级学生,我们面对灾难能做些什么
灾难来时,能判别危险的情况、会留意他人的安全、会采取简单的应急措施
学习目标《高年级的安全本领》2008年汶川大地震,发生了这样让人心痛的事情
地震来时,在顶楼上课的教师连喊躲起来,很多孩子躲在了桌子下,有些孩子却吓得呆住,站在原地一动不动,当楼板砸下来,他们不幸失去了生命
灾难来时,你会逃生吗
《高年级的安全本领》主震已经过去,很多孩子蜷缩在危房里,不知道往外跑,由于惊吓过度而腿发抖,老师只好将他们一个个背出来
《高年级的安全本领》台风洪水常见的灾害还有哪些呢
《高年级的安全本领》泥石流火灾《高年级的安全本领》交流交流灾难来临时,你会不会吓得不知所措,我们又该如何应对呢
《高年级的安全本领》一、能判别危险的情况《高年级的安全本领》在危险来临时,我们要迅速冷静下来,做出判断,并采取应急措施,或听从大人的指挥逃生,这样将可以大大减小伤亡程度
《高年级的安全本领》如地震中,房屋开始小幅度晃动时,我们就要做出正确的判断,立即躲避到安全的地方,而不是在原地坐以待毙
《高年级的安全本领》如果主震已经过去,门窗还可以通行,在没有受重伤的情况下,我们应该怎么做呢
交流交流《高年级的安全本领》平时,我们也要能够判断出哪些事物可能隐藏危险,并尽可能远离它们
野外游泳可能会溺水野外滑冰冰窟落入《高年级的安全本领》手上有水去碰插座会触电玩火可能会引发火灾《高年级的安全本领》二、留意身边人的安全《高年级的安全本领》灾难来时,我们要迅速逃离
同时,在条件允许的情况下,还要尽可能关注身边人的安全
《高年级的安全本领》如火灾来时,在保障自身安全的情况下,可以大声通知还不知情的邻居、朋友、同学等迅速撤离,尽可能减小灾难对人们的伤害
《高年级的安全本领》如发现你的小伙伴溺水时,救人一定要量力