教学活动卡教学主题第八课《我的奶奶》（4）教学日期授课教师李婷教材选择培智学校义务教育实验教科书《生活语文》三年级上册教学目标与评量学生目标罗李夏周安添阳前后前后前后前后前后前后前后1、完成课后练习A组：可以自主的完成课后练习
B组:在老师的引导下完成课后练习
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B组：看图认读汉字“奶奶、做饭”，认读词语“做饭”，跟读词语“做饭”
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教学难点认读汉字“奶奶、做饭”，认读词语“做饭”，跟读词语“做饭”
教学反思时间教学流程学生活动支持策略一、课前部分1、师生问好2、点名二、课后练习1、分发课本2
、打开课本P58页3、我会听4、我会读三、布置作业1
跟读词语“做饭、奶奶”2
认读汉字“白”
问好答到听到自己的名字上爱领取课本A组：自己找到58页BC组：在老师的引导下翻到58页
1、听词语找图片BC类学生：找图片1、认读汉字、词语2、读词语、句子A组：自己认读词语、句子
B组：跟在老师读词语、句子教学活动卡教学主题第八课《我的奶奶》（5）教学日期授课教师李婷教材选择培智学校义务教育实验教科书《生活语文》三年级上册教学目标与评量学生目标罗李夏周安添阳前后前后前后前后前后前后前后1、认读汉字“白、爱、头”A组:认读汉字“白、爱、头”
B组：认读汉字“白、爱、头”、跟读汉字“白、爱、头”
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