课时作业13：体液调节及与神经调节的关系VIP专享VIP免费

体液调节及与神经调节的关系1.下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是（）A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B.沃泰默实验中的对照组排除了稀盐酸对胰腺作用的影响C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液2.下列有关激素的说法，错误的是（）A.激素都是由内分泌器官或细胞分泌的B.激素的化学本质都是大分子有机物C.激素都随体液运输作用于靶细胞或靶器官D.激素都是调节细胞代谢的信息分子3.某考生因参加高考体检，早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中，该考生体内发生的变化是（）A.神经调控皮肤毛细血管收缩，体温迅速上升B.胰岛B细胞释放的胰岛素增加，血糖浓度下降C.下丘脑释放的促甲状腺激素增加，细胞代谢增强D.垂体释放的抗利尿激素增加，水的重吸收增加4.运动员长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如表所示。下列说法正确的是（）时间/h01234胰岛素含量/（μL·mL－1）14.212.08.97.56.2胰高血糖素含量/（μL·mL－1）65100153220420A.胰岛B细胞分泌的激素增多，血液中胰高血糖素含量增加B.胰高血糖素能促进肝糖原的分解和脂肪的转化，满足机体对能量的需要C.胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态D.长时间运动，机体消耗大量能量，故血糖浓度会不断降低5.下列关于甲状腺激素的叙述，错误的是（）A.缺碘引起的甲状腺肿是反馈调节机制发挥作用的结果B.垂体产生的促甲状腺激素（TSH）可促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素C.甲状腺激素分泌后经导管定向运输到相应靶细胞D.健康人体甲状腺激素分泌增多时，机体产热量增加6.细胞间可以通过体液来完成间接的信息交流。下列相关叙述错误的是（）A.若内分泌细胞是下丘脑细胞，靶细胞可能是垂体细胞，激素是促甲状腺激素或促性腺激素等B.若内分泌细胞是甲状腺细胞，靶细胞可以是多种组织细胞，激素是甲状腺激素C.若内分泌细胞是垂体细胞，靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞，激素可能是促甲状腺激素、促性腺激素D.若内分泌细胞是胰岛A细胞，靶细胞可能是肝细胞，激素是胰高血糖素7.根据下图中人体器官模型，判断下列说法错误的是（）INCLUDEPICTURE"E:\\陈红\\2019\\课件\\2020版创新设计高考总复习生物全国1课件\\全国1生物\\1S590A.tif"\*MERGEFORMATINETA.如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度甲处高于乙处B.如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度甲处低于乙处C.如果器官为肾脏，则尿素的浓度甲处高于乙处D.如果器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度甲处高于乙处8.甲状腺是体内最大的内分泌腺，其分泌的甲状腺激素具有多种功能。如图是甲状腺激素分泌的调节过程，而表格内是几种常见的甲状腺功能异常病导致的生化指标变化。请回答下列问题：INCLUDEPICTURE"E:\\陈红\\2019\\课件\\2020版创新设计高考总复习生物全国1课件\\全国1生物\\1S590.tif"\*MERGEFORMATINET常见疾病甲状腺激素促甲状腺激素Ⅰ↑↓Ⅱ↑↑Ⅲ甲状腺性甲减↓↑Ⅳ垂体性甲减↓↓（1）下丘脑通过图中的①②两过程实现对甲状腺的调节。（2）甲亢分为甲状腺性甲亢和垂体性甲亢，分析表中激素的变化可得出（填数字）是垂体性甲亢。Ⅰ病的促甲状腺激素含量较正常人低的原因是，这体现在图中的（填数字）过程。（3）甲减患者的临床表现为乏力、懒动、怕冷、记忆力减退等症状，这说明甲状腺激素具有的功能。（4）请给表中Ⅰ、Ⅱ两病患者提出在食用盐选择上的建议___________________________________________________。9.为研究糖尿病的发病机理，科研人员选取了3组小鼠进行实验，甲组、乙组小鼠均患同种类型糖尿病，对照组小鼠正常，3组小鼠的其他生理状况均相同。实验期间给3组小鼠均饲喂高糖高脂食物，6周后检测结果如下表所示。请回答下列问题：比较项目对照组甲组（患糖尿病）乙组（患糖尿病、加强运动）体重/g361.75436.60348.70血糖/（mmol·L－1）5.067.495.77胰岛素/（mIU·L－1）13.6133.5725.69瘦素/（ng·mL－1）1.287.954.62瘦素受体蛋白OD值0.480.100.28（注：瘦素由脂肪细胞分泌，...