江背中心小学少年宫2015年下学期美术兴趣活动方案活动时间活动地点美术室辅导教师活动内容美丽的剪纸艺术活动人数活动过程活动器材：小刻刀、剪刀、彩色纸（两至三色）、小胶水、白色卡纸、铅笔、绘画纸、复写纸等。（每人一份）1、设计草图。先构思好一幅自己喜爱的图画，可以是人物、动物、花卉等，画好草图。尽量用大块面，图形要概括，力求简单。2、设计色彩。想好每部分的颜色，用铅笔在草图上标好。可以用色块相拼，也可用大块色套小块色的方法。3、上稿。用复写纸将设计好的草图分颜色画在不同的彩色纸上。4、剪刻。用小刻刀或剪刀将画好的图形剪刻好，一般采用阳刻和阴刻结合的技法，还可采用手撕。5、调整。将剪刻好的图形摆在白卡纸上，根据画面的需要作小范围的调整。如：在过于空洞的地方添加一些配景，将过于繁琐的地方减去一些。6、完成。将刻好的图形按设计好的草稿粘贴在白卡纸上，并为自己的作品取个好听的名字。活动小结江背中心小学少年宫2015年下学期美术兴趣活动方案活动时间活动地点美术室辅导教师活动内容蜡笔水彩图案（图案基础课）活动人数活动目标1．通过教学这课的描绘方法，能大胆地运用色彩，画出较美的图案。2．在学习中，培养学生的创造力与审美情趣。活动器材蜡笔、水彩、纸活动过程一．揭题，指导学生欣赏课本中的范画。（1）图案是社会生活中最广泛、最普及的一种美术形式。请学生从他的身边寻找一些不规则的散点式图案。（2）学生边寻找边在黑板上随意地画一些简单的纹样。然后通过透叠，交叉，重组等手法进行配置，只要注意空间的疏密匀称即可.这种画法灵活生动，富于变化。二．师生共同探讨课本中的图案的表现方法，分清图案纹样的技法，即运用点、线、面来表现。修改。三．传授不规则的散点式组织方式，提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅，点、面要有自由变化。四．注意对比色的运用，并做到色彩鲜艳。五．用蜡笔描绘点、线、面，用水彩色平涂。活动小结江背中心小学少年宫2015年下学期美术兴趣活动方案活动时间活动地点美术室辅导教师活动内容石膏几何形体写生（正方形）活动人数活动目标促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力活动器材石膏体、铅笔、素描纸活动过程一、讲解正方体的基本特征。二、构图、教师示范。三、学生练习教师指导。四、展示并互评作画。活动小结江背中心小学少年宫2015年下学期美术兴趣活动方案活动时间活动地点辅导教师活动内容石头拼贴画活动人数活动目标1、掌握石头组合和彩绘的基本方法和步骤。2、提高学生的观察、想像和表现能力，利用石头的形状、特征，大胆拼摆、想像添画。3、培养学生热爱自然、保护自然、美化生活的意识，提高学习的兴趣。活动器材石头拼贴画范作、粘贴石头画的一些美术材料活动过程1、欣赏感受师：介绍有关石头的资料你们仔细观察一下作者为什么取这名字吗？（欣赏作品引导学生观察，并为一幅作品取名并说为什么？）师：欣赏这些美丽的石头你最喜欢那幅？为什么？小结：形状、色彩、质材美2、观察想象欣赏作品：这幅作品和刚才欣赏的有什么不同？为什么？分析自己带的石头，它象什么？可以添画什么？这幅作品又有什么特点？你能说说作者为什么选择这些石头吗？下面我想考考大家我这有几枚石头，请同学分小组仔细观察并相互讨论，看看他们能组合拼摆成什么形状？3、游戏激趣师：提示固定的方法4、感受创造圣诞老人还为我们带来了一些礼物你们想看吗？看到了这么多景致的礼物你们想不想自己动手用石头创作一件精美的礼物回赠给圣诞老人呢？4、学生创作5、学生展评把学生创作拍照组织同学观看、评赏。活动小结江背中心小学少年宫2015年下学期美术兴趣活动方案活动时间活动地点辅导教师活动内容线描画（1）活动人数活动目标儿童从幼儿开始拿笔涂鸦，就用线条有意或无意表达自我的情感，随着年龄的增长，他们的观察能力逐渐得到提高，开始从“游戏行为”渐渐转移为“学习行为”。有时候我们教材上的版画、陶艺等课程我就改成线描课教学。在教学中不断探索与发现。活动器材素描纸，铅笔活动过程1、构思：先考虑画面需要内容，表现哪些内容，在脑海中安排好这些内容的大体位置。2、构...
