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平移和旋转微课设计VIP免费

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教学内容:人教版数学二年级下册《平移和旋转》教学目标:1.通过观察实例,初步认识物体或图形的平移和旋转。2.通过联系生活经验,体会平移和旋转的特点,培养空间观念。3、能区分平移和旋转的运动现象。教学重点、难点:1、通过联系生活经验,体会平移和旋转的特点。2、能区分平移和旋转的运动现象。教学准备:PPT课件教学过程:一、谈话引新欢迎你和我一起进入平移和旋转的大乐园,你看在这个大乐园里有蹦极、滑雪、海盗船、开火车直行、旋转木马、大转盘,这么多的运动项目,你喜欢吗,那你能把这些运动项目按不同的变化分分类吗?(出示相应的图片)二、探究新知1、你想知道我是怎么分的吗?第一类蹦极、滑雪、开火车第二类海盗船、大转盘、旋转木马(把图片分为两类)2介绍分类的理由.让学生初步体会平移和旋转像蹦极、滑雪、开火车直行,这些运动,物体都是沿着直线移动,这样的运动现象叫做平移。(2)像海盗船、大转盘、旋转木马,这些物体绕着一个点或一个轴运动,这样的运动现象叫做旋转。3、利用风车的运动、门的转动、小船的向右、向上、向右、向下移动的动态图片的对比,让学生进一步理解平移和旋转的概念,并能区分平移和旋转的运动现象。下面哪些是平移,哪些是旋转?2、列举日常生活中平移和旋转的运动现象。平移:举重、走钢丝、推购物车、坐滑滑梯……旋转:风扇叶片运动、荡秋千、玩跷跷旋板……3介绍飞机飞行、骑自行车的图片,让学生知道平移和旋转的现象有很多时候是同时存在的。四、小结:平移和旋转的运动现象在我们生活中还有很多,只要你细心就能发现它。

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