巧解语言连贯VIP免费

语言文字运用之——巧解语言连贯襄阳二中肖燕一、学习目标1、通过典型例题，探究语言连贯题的命题规律。2、通过课堂练习，提高语言连贯题的解题能力。二、考点解读高考语文《考试大纲》中要求：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。连贯，考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题。连贯，就是表达要明白、通畅，即“语言表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个意思”。类型一、排列句序二、语句复位1.定位选句2.定句选位题型一、客观题二、主观题考题类型及题型“连贯”这一考点是课标全国卷的必考题型，近几年对本考点考查越来越热，还常常与语句的扩展、压缩、句式的仿写及变换等要求交叉设置主观题，如2012年的新课标全国卷，2013年、2014年、2015年的课标全国卷Ⅰ、Ⅱ，分值一般是9分或8分，分值比重大，所以在这里把连贯单列一个考点进行讲解。考情透析三、检查课前自测情况及总结命题规律1、D句式结构一致2、B话题一致3、C前后照应时间顺序答案：1、D2、B3、C四、合作探究1.分小组讨论，探究六道试题中蕴含的连贯规律。2.在讨论中查找问题，自行纠错。【题1】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。，，。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。①所有人都以为这对组合将退出比赛②在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候③简单包扎后的张丹与张昊重新回到冰上继续比赛④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹⑤两人顺利地完成了其他高难度动作⑥其他高难度动作完成得很顺利A.①③⑤B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑥【例1】①所有人都以为这对组合将退出比赛②在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候③简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹⑤两人顺利地完成了其他高难度动作⑥其他高难度动作完成得很顺利A①③⑤B．①④⑥C②③⑤D．②④⑥思路一：话题一致；解题对策：看主语、寻对象C【题2】、选出横线处填入恰当的语句。甲：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，＿＿＿＿＿＿＿，造化的神功又一次使人们惊异了。乙：阳光融化了河水，细雨润泽了山色，＿＿＿＿＿＿，造化的神功又一次使人们惊异了。①春风吹绿了柳枝②春风把柳枝吹绿③柳枝被春风吹绿④柳枝在春风中染绿【例2】、甲：乙：①春风吹绿了柳枝②春风把柳枝吹绿③柳枝被春风吹绿④柳枝在春风中染绿思路二：句式一致；解题对策：划成分、看结构41释疑解惑：在语言的运用中，常有些排比句、对偶句等句式的运用，在同一层次的表达中，要求表达形式一致，语言结构一致，破坏了这种统一，也就失去了语言的连贯。所以，我们要注意到上下文句式的协调。尤其是使用整句和散句，主动句或被动句，肯定句或否定句，长句或短句等，一定要考虑到上下文的协调。【题3】填入下面横线处的几句话，衔接恰当的一项是（）清人张潮在其《幽梦影》中曾说：“对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地，人生一世，除了亲情、爱情外，友情更是不可缺的。因为____________。A.友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度B.友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度C.爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度D.亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度【例3】A.友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度B.友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度C.爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度D.亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度思路三：前后照应；解题对策：找对应，看联系D【题4】为画线处选择适当的句子，使上下文衔接（），崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊...