【优质】2018生物七年级上苏教版2.4生物体的组成章节测试及答案第2页第3页D.麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次4.（2019黑龙江绥化）下列属于单细胞生物是（）A.鲤鱼B.蝴蝶C.草履虫D.向日葵5.（2019四川广安模拟）下列生物中不包含系统的是（）A.孔雀B.长颈鹿C.松树D.扬子鳄【答案】C【解析】植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。松树属于植物，没有系统这一层次。6.由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官组成的系统是（）A.呼吸系统内分泌系统7.关于人体器官——胃的下列说法中，错误的是（）A.胃是属于消化系统内的一个重要器官B.胃壁主要由肌肉构成，因而胃属于肌肉组织C.组成胃的结构层次是细胞→组织→器官D.组成胃的组织有四种，但以肌肉组织为主8.依据图①～③，下列叙述正确的是（）第4页B.运动系统C.消化系统D.A.图示生物①②的结构层次都是器官B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等构成的C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNAD.图示生物①②③的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物9.关于系统的概念，下列说法正确的是（）A.人体某些器官的总和B.人体内功能上有某种联系的多个器官的总和C.人体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D.人体内能共同完成特定生理功能的多个器官组成的体系10.（2019·黑龙江佳木斯）与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有的结构是（）A.细胞壁C.细胞质第5页B.细胞膜D.成形的细胞核11.下列单细胞生物中同时含有能量转换器叶绿体和线粒体的是（）A.①②B.③④C.④⑤D.②⑤12.构成植物体的保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，在人体中具有类似功能的组织是（）A.上皮组织结缔组织13.纳溪区天仙镇是泸州市著名的枇杷之乡。下列有关枇杷的叙述中正确的是（）A.属于细胞，是种子果实C.属于组织，是种子果实14.用显微镜观察草履虫时，应从培养液的什么位置吸取培养液？（）A.中上层B.中下层C.表层D.下层第6页B.肌肉组织C.神经组织D.B.属于系统，是D.属于器官，是15.绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体二、非选择题（本大题共5小题，共50分。）26.（9分）下图是油菜的植物体，完成下列各题。（1）能制造有机物的是［］，从土壤中吸收水分和无机盐的是［］，把根和叶连接起来的结构是［］。（2）图中1、2、3属于器官；4、5属于器官。（3）请按照由小到大的顺序写出植物体的结构层次的顺序：27.（6分）西红柿（又名番茄）富含维生素、糖类等营养物质，深得同学们的喜爱，尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题。（1）有的同学当作水果吃，吃进去的应属于组织。第7页（2）切开西红柿，你会发现这些现象：①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际是一个个的；②红色的甜酸可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构的中；③有些“筋络”把汁液分隔开，推测这些“筋络”属于组织。（3）这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的将光能转化成的。（4）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的中。28.（11分）下图为植物体的几种主要组织，请分析回答问题。（1）根尖细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做［］。（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导和，属于［］。（3）叶肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物第8页质，属于［］。（4）［］具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的。29.（9分）右图是草履虫的结构示意图，请仔细观察后回答问题。（1）草履虫能借助［］的摆动在水中旋转前进。（2）草履虫的消化是在［］中进行的，食物残渣由［］排出体外。（3）［］和［］能把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。（4）通过草履虫我们可以看出：生物可以独立完成生命活动，说明细胞是生物体的单位。30.（15分）如下图所示，小明遇到一道难题，请你根据对多细胞生物体的结构层次的理解...
