《分式》单元测试题(总分100分时量45分钟)班级姓名一、精心选一选,旗开得胜(本大题共10道小题,每小题3分,满分30分)1
下列有理式中①,②,③,④中分式有()个A、1个B、2个C、3个D、4个2
如果把分式中的、都扩大10倍,则分式的值是()A.扩大100倍B.扩大10倍C.不变D.缩小到原来的3
下列图形中,由分式化简得()A.B.C.D.4
计算的结果是()A、B、C、D、5
下列计算正确的是()A、22=4B、22=4C、22=D、22=6
若有意义,则的取值范围是()A.B.C.或D.且7
方程去分母后的结果正确的是()A、21x=1B、、21+x=1C、21+x=2xD、21x=2x8
学生有个,若每个人分配1间宿舍,则还有一人没有地方住,问宿舍的间数为().A、B、C、D、9
若关于的方程有增根,则m的值是()A、3B、2C、1D、-110
某市为处理污水需要铺设一条长为4000米的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成任务
设原计划每天铺设管道x米,则可得方程()1A、B、C、D、二、细心填一填,一锤定音(本大题共8道小题,每小题3分,满分24分)11
当x_____时,分式有意义,当x=____时,分式的值等于0;12
不改变分式的值,把下列各式分子与分母中各项的系数都化为整数且使各项系数最小:(1)=_________;(2)_________
计算:等于________
用四舍五入法,对0
0070991取近似值,若要求保留三个有效数字,并用科学记数法表示,则该数的近似值为
若方程的解是x=5,则a=____________
若,则=__________
若关于的分式方程无解,则
三、用心做一做,慧眼识金(本大题共3道小题