李时珍中学2020年大型“诵经典迎新春”诵读比赛活动方案一、活动目的为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，传承和弘扬中华经典文化，汲取智慧精华，使大家在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，潜移默化地提高文化和“道德素质，增强民族自信心和自豪感。特开展以诵经典迎新春”为主题的庆元旦迎新春经典诵读比赛活动。通过这次活动，培养学生读书兴趣，提升文学素养，养成好的阅读习惯。二、活动主题诵经典迎新春三、活动领导机构组长：操时闻孙海堂副组长：刘水清黄启文易明张常文叶畅王健勇张成立成员：全体中层行政领导及全校班主任四、参赛对象全校所有学生（包括高三年级学生）五、活动时间元旦至期末考试前（待定）六、参赛内容各年级语文和英语组推荐的10篇经典诗文和10篇经典英文范文七、比赛流程1、主持人致词2、诵读展示3、评奖4、领导讲话5、颁奖八、比赛规则1、抽签决定出场次序2、从年级语文和英语组推荐的10篇经典诗文和10篇经典英文范文中任意抽取一篇。抽英文背诵英文，抽中文背诵中文。3、日语班学生要有成果展示。4、每个参赛班级学生必须脱稿背诵。诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源由年级语文组准备。5、每个参赛班级比赛时间限制在5-7分钟以内。（超时酌情扣分）6、评委打分并评出名次。九、奖励办法和奖项设置根据比赛情况评分，去掉一个最高分和一个最低分，计算各班总积分，按积分高低排序。以年级为单位设奖。高一年级评4个优秀班集体和4个优秀教师指导奖。高二、高三年级各评3个优秀班集体和3个优秀教师指导奖。获奖班级量化加10分。日语班不单独设奖，要求成果展示。十、评委组成由教务处和校团委邀请全校两语教研组长和备课组长以及学校高级评委库成员组成比赛评委会。根据各参赛班级诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。十一、比赛要求1、人人参与，班班参加，两语教师必须参加。2、为了达到效果，要求学生统一着装。3、以年级班级为单位在指定位置坐好，并保持安静。班主任要全部到场。如果有班级学生无理取闹，将取消所在班级获奖名次。4、校学生会要安排值日干部清点人数和维持纪律。5、班主任和科任老师要事先选一个学生领诵。全体学生在上场前要排好位置，并注意进场和出场秩序。十二、评分细则：比赛采取十分制1、班风班貌（2分）：学生在比赛时，进出场组织有序。精神饱满，文明礼貌。2、表演技巧（2分）：能准确把握作品内涵与格调，声情并茂，感染力强。3、语言技巧（2分）：普通话标准，中英文发音准确，声音洪亮，吐字清晰，语言流畅，语速得当。4、临场表现（2分）：人人参加，人人诵读。表情自然，感情充沛，同一个声音，学生表现好，体态大方。5、整体效果（2分）：外观上呈现一种美感，现场效果好，能引起观众共鸣。李时珍中学办公室李时珍中学教务处李时珍中学政教处2019年12月
