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人音版七年级上册音乐课件17知识与技能(共31张PPT)VIP免费

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认识音符节奏与节拍节奏与节拍是音乐中极为重要的音乐元素,它们与音高一起共同构成了音乐的旋律,人们把其中的节奏、节拍称为音乐的骨架。在音乐中,节奏和节拍是两个不同的概念,节奏存在于节拍之中;节拍也离不开节奏。两者相辅相成,共同构成音乐的骨架,来支撑音乐的律动。简而言之,节奏是音的长短组合,节拍是音的强弱交替。节拍:音乐中强音和弱音有规律的、周期性的循环反复,叫做节拍。节奏:是一种按一定的规律组织起来的音的长短关系。它包含了各种各样的音的组织形态。节奏的每一次循环都有一个重音拍,我们把这个重音拍叫做强拍,其他的则叫弱拍。在乐曲中,由一个强拍到另一个强拍之间的部分,我们称之为一个小节。11、四分节奏、四分节奏四分节奏一般在速度较快的舞四分节奏一般在速度较快的舞曲、雄壮歌曲、民谣或抒情的曲、雄壮歌曲、民谣或抒情的3/43/4拍歌曲中出现较多。拍歌曲中出现较多。22、八分节奏、八分节奏八分节奏是一种平稳八分节奏是一种平稳节奏,将一拍分成二份。节奏,将一拍分成二份。舒缓、平和。舒缓、平和。33、十六分节奏、十六分节奏十六分节奏是一种平稳十六分节奏是一种平稳节奏,将一拍分成四份。节奏,将一拍分成四份。一般在速度稍慢、歌一般在速度稍慢、歌词密集的抒情歌曲中较为常用。词密集的抒情歌曲中较为常用。44、前十六(后八)节奏、前十六(后八)节奏前十六节奏属于比较中前十六节奏属于比较中性的节奏型,舒缓时则舒缓,急性的节奏型,舒缓时则舒缓,急促时则急速。促时则急速。一般情况和其他节奏结一般情况和其他节奏结合使用,较少持续使用。合使用,较少持续使用。55、前八(后十六)节奏、前八(后十六)节奏后十六节奏的特征和前后十六节奏的特征和前十六节奏相似。也属于比较中性十六节奏相似。也属于比较中性的节奏型,舒缓时则舒缓,急促的节奏型,舒缓时则舒缓,急促时则急速。时则急速。一般情况和其他节奏一般情况和其他节奏结合使用,较少持续使用。结合使用,较少持续使用。66、八分附点节奏、八分附点节奏以上节奏属于中性节奏以上节奏属于中性节奏型。型。一般情况和其他节奏结一般情况和其他节奏结合使用。合使用。77、切分节、切分节奏奏切分节奏切分节奏————打破平稳的节奏律动,使打破平稳的节奏律动,使重音后移,给人一种不稳定感。重音后移,给人一种不稳定感。请同学们为“但愿人长久,千里共婵娟”这句话设计朗诵的方案。1、《军民大生产》2、《半个月亮爬上来》3、《蓝色多瑙河》请问下面几首是几拍子歌曲?四二拍四四拍四三拍怎样指挥唱歌怎样指挥唱歌一、一、2/42/4拍的图示与手势拍的图示与手势双手与肩同宽,先向下向外45度角斜线运动;在腰际反弹后,向外向上45度角斜线运动;而后再反向运行,呈弧线运动。1122指挥的具体要求:指挥的具体要求:双脚与肩同宽,左脚略微双脚与肩同宽,左脚略微靠前靠前1515公分,重心落在两脚公分,重心落在两脚之间。两臂自然舒展,在身体之间。两臂自然舒展,在身体前弯曲,双手打开,手心向内、前弯曲,双手打开,手心向内、向下,四指并拢,大拇指张开,向下,四指并拢,大拇指张开,手背略微弯曲。手背略微弯曲。一、一、2/42/4拍的图示与手势拍的图示与手势1122二、二、4/44/4拍的图示与手势拍的图示与手势11223344双手与肩同宽,先正直向下;到腰际反弹;以弧线向内向上到身体中间;而后反弹向外,呈S形弧线运动,高度与第二拍相同;最后再以弧线向斜上方,回到原位。二、二、4/44/4拍的图示与手势拍的图示与手势11223344=108~126=108~126三、三、3/43/4拍的图示与手势拍的图示与手势112233双手与肩同宽,先向中下方斜线运动;再以弧线S形向外,高度不变;再以弧线向斜上方,回到原位。呈等边三角形。三、三、3/43/4拍的图示与手势拍的图示与手势112233=138=138四、指挥手势的变化四、指挥手势的变化分手练习:左手力度;右手节奏分手练习:左手力度;右手节奏11223344五、指挥的动作技巧五、指挥的动作技巧11223344分手练习:左手划圆;右手十字分手练习:左手划圆;右手十字

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