2012——2013学年度第一学期三年级信息技术教学教案罗雅菊2012
92012~2013学年度第一学期三年级信息技术学科教学计划课程名称:小学信息技术授课教师:罗雅菊执教班级:三年级1~4班总学时数:20课时讲授:8课时上机操作:12课时书名:小学信息技术编者:贵州省中小学信息技术教材编写组出版社:贵州教育出版社教学内容及单元划分:本学期开设的内容是针对三年级刚接触信息技术开设的基础知识
本册书共分为十六课,每课一个课时,每次课用十到十五分钟对新知识进行讲解,剩余的时候留给学生进行上机练习
针对学生的知识现状,重难点比较分散,让三年级学生容易接受
教学目标阐述:本学期的教学内容是针对三年级的学生开设的,因为学生是首次接触信息技术知识,所以目的是将信息技术的基础让学生有所了解掌握,如信息技术的概念、开关机、使用鼠标键盘等
教学重难点分析:重点:第1、4、5、6、7、8、9、15、16课难点:第6、7课本书的重点比较分散,把每个点均匀的颁布到每一课,突出每一课的关键,让学生每学习一课都有一个收获,难点集中在中间的几课,让学生在熟悉了基础知识的情况下再慢慢接受难点,效果较好
学生认知情况分析:三年级的学生是首次接触信息技术知识
但因为现在的家庭计算机已经很普及了,所以学生们对计算机并不陌生,因此对信息技术课的概念就定位在计算机课这个程度上
对鼠标键盘学生们并不陌生,但正确的使用操作却不会
所以要通过本书的学习让学生将理念改变过来,并且正确、熟练的掌握计算机的正确操作方法
教学进度计划:教学内容预计完成时间章节名称知识点第1课:信息技术就在你身边认识信息技术的含义,能指出身边的信息技术设备一个课时第2课:计算机的飞速发展了解计算机的发展历史,能认识各种各样的计算机,了解什么是计算机网络一个课时第3课:通讯技术的应用认识通讯设备使用的重要意义,能说出身边常见的通讯设备的名称一个课