幼儿园小班音乐活动－大皮球活动目标：1、通过学习歌曲，让幼儿掌握歌曲的名字。2、教幼儿根据词意进行歌表演，鼓励幼儿积极愉快地参与游戏。活动准备：大皮球一个活动过程：1、出示皮球帮助幼儿理解歌词学习演唱歌曲。1）小朋友看这是什么？（大皮球）这个大皮球是什么样子的呀？（圆又圆）教师边拍皮球，边提问：拍一拍，皮球怎么样？（跳一跳）拍得轻，皮球就怎样呀？（跳的底）拍得重呢？（跳得高）最后，教师接住皮球，并说：我的皮球接住了！利用这环节帮助幼儿感知拍得重和拍的轻时皮球的动态变化。2、同时引导幼儿学念歌词。3、张老师把刚才拍球的事情编成了一首歌曲，给他取了一个好听的名字叫《大皮球》小朋友听。4、教师范唱歌曲一遍。提问：歌曲的名字叫什么？（请幼儿完整的回答）5、播放录音磁带歌曲，引导小朋友认真倾听。提问：小朋友听到歌曲里唱了什么？（教师小结幼儿回答）6、请幼儿跟随教师随音乐完整念歌词。7、请幼儿跟随教师完整学唱歌曲。8、请幼儿跟随音乐边唱边做动作，使幼儿能一边唱歌，一边表演。
