1第十一课希望从这里开始3对比下我们现在的学习环境,我们又有什么感受呢
41998年6月,苏明娟当选为团中央十四届候补委员(2002年当选为团中央委员),是那届团代会年龄最小的代表和委员
1999年9月,苏明娟被中国青基会授予“全国希望之星”称号
2002年9月,苏明娟被安徽大学职业技术学院金融专业录取,并获得某公司提供的4000元助学金
2005年7月,苏明娟大学毕业
现任安徽某银行职员
5是什么给苏明娟的人生带来了巨大的变化
6如果没有教育,想想苏明娟今天又会怎样呢
7回头想想我们今天的学习又是为了什么呢
8为了能让我们安心学习,是谁在为我们提供帮助呢
9一、受教育是公民的一项基本权利自身发展:不接受教育,就很难在社会上立足;只有接受教育,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富
要求:国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件,以保障自己能上学接受教育
P9910我国宪法规定:中华人民共和国公民享有受教育的权利和义务
11二、受教育者依法享有哪些权利
P9912感受权利1--:我们享有教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料等教育资源的权利活动13我们的学校14我们的学校15感受权利2--:我们享有获得奖学金、贷学金、助学金的权利奖学金、贷学金:主要适用普通高等学校和中等专业学校学生
助学金:主要适用义务教育阶段学生
16感受权利3--:昨天(小学期间)今天(上初中以来)明天获得的评价取得的证书畅所欲言:我的昨天、今天、明天我们享有公正评价、获得相应证书的权利17感受权利4--我们享有平等的受教育权、依法维权的权利思考:请结合相关法律,判断张某会不会胜诉,并说明理由
18“残疾人教育条例”第五十条规定:有下列行为之一的,由有关部门对直接责任人由有关部门对直接责任人员给予行政处分员给予行政处分:(一)拒绝招收按照国家有关规定应当招收的残疾人入学的