溧水县第二高级中学(数学苏教版必修三)总课题概率总课时第21课时分课题随机现象和随机事件的概率分课时第1课时教学目标了解必然事件,不可能事件及随机事件的意义;了解随机事件发生的不确定性及频率的稳定性,进一步了解概率的意义及概率与频率的区别;通过对概率的学习,使学生对对立统一的辩证规律有进一步认识.重点难点必然事件、不可能事件,随机事件的含义;根据统计定义计算概率的方法.引入新课引入新课1.观察下列现象:(1)在标准大气压下,把水加热到100°C,沸腾;(2)导体通电,发热;(3)实心铁块丢入水中,铁块浮起;(4)同性电荷,互相吸引;(5)买一张福到彩票,中奖;(6)掷一枚硬币,正面向上;这些现象各有什么特点
2.(1)确定性现象与随机现象:(2)试验与事件:(3)事件的分类与事件的符号表示:3.概率的定义及频率与概率的关系:4.求事件的概率的基本方法:注意:概率的取值范围是__________________________________.例题剖析例题剖析例1试判断下列事件是随机事件、必然事件还是不可能事件.(1)我国东南沿海某地明年将次受到热带气旋的侵袭;(2)若为实数,则;(3)某人开车通过个路口都将遇到绿灯;(4)抛一石块,石块下落;(5)一个正六面体的六个面分别写有数字1,2,3,4,5,6,将它抛掷两次,向上的面的数字第1页共6页溧水县第二高级中学(数学苏教版必修三)之和大于12.例2下面表中列出10次抛掷硬币的试验结果,为每次试验抛掷硬币的次数,为硬币正面向上的次数,计算每次试验中“正面向上”这一事件的频率,并考查其概率.试验序号抛掷的次数正面向上的次数“正面向上”出现的频率15002512500249350025645002535500251650024675002448500258950026210500247例3某市统计近几年新生儿出生数及其中男