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碎片内容
《邓小平爷爷植树》教学反思本堂课学生很会听、会讲，显得很出彩，人一种不同的感受
我对学生的评价也很及时、到位
如在学生回答“邓爷爷是个怎样的人”这一问题时，对学生的回答进行及时的反馈，对一些学生好的发言加以点拨，继而引导学生说出更好的回答
在学生朗读上，运用了切实可行的指导方法，帮助学生提高了朗读能力
总的说来，本堂课的教学是成功的
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