郑重提示:尊敬的老师,本套试卷由湖北和山东名校名师命题审题
因时间的关系,9月4日前还将有部分学校使用本试卷考试,因此,请您千万不要在您的学校考试后将试卷和答案发布到网上,或传给他人,避免出现试卷泄密现象,影响其他学校的考试
谢谢合作,感谢您的配合与支持
山东湖北部分重点中学2021届高三新起点摸底联考历史试题命题:山东省邹城一中(武翠)衡水实验中学(张振广)山东省临沂一中(崔中学黄腾龙)审题:湖北省襄阳五中(邱羽)山东省临沂一中(韩臻臻)山东省沂水一中(魏书军)注意事项:1
答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上
选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0
5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚
请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效
保持卡面清洁,不折叠、不破损
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
(原创,容易)1
有人认为:“秦用商君之法,富民有子则分居,贫民有子则出赘,由是其流及上,虽王公大人亦莫知敬宗之道
”与此对应的变法措施是()A
废除井田制度,允许土地自由买卖B
建立县制,由国君直接派官吏治理C
强制推行一夫一妻小家庭制,改变旧有社会习俗D
改革户籍,加强对乡里人口的管理答案C根据材料“秦用商君之法,富民有子则分居,贫民有子则出赘,由是其流及上,虽王公大人亦莫知敬宗之道”可知,个体小家庭(一夫一妻)的出现,使宗法观念受到冲击,故选C项;材料主旨强调个体小家庭的出现,与土地制度无关,排除A项;材料主旨强调个体小家庭的出现,与地方制度无关,排除B项;材料主旨强调个体小家庭的出现,与地方管理无关,排除D项
【考点】:春秋时期的