Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?写作课【学习目标】1.通过对在家是否应该做家务及原因的讨论，完成写作练习。2.通过展示与点评，掌握写作要求及写作评判。3.通过谈论对做家务的看法，合理安排学习和做家务时间。【重点】根据写作要求，弄清写作的几点要求，进行梳理，注意正确表达。【难点】表达准确并注意连接词的正确使用。Teachingsteps:1.Gothroughthelearninggoals.2.Revisetheusefulexpressionsof2b3.Groupwork:Doyouthinkchildrenshoulddosomechoresathome?Whyorwhynot?Discussthisingroupsandtakenotes，thengiveareport.4.Writing1)Gothroughthewritinganddiscussingroupandtellhowmanymainlineswemustwrite?现在的学生大部分是独生子女，学习压力大，课业负担重，很多孩子在家不做或很少做家务。同学们针对“帮助父母做家务”进行了讨论，下面是讨论记录，请你根据记录写一篇报告，并谈谈你对做家务的看法。80词左右。NameChoresHowoftenMyopinionWangBomakehisbedeveryday/LiuYi/never/LuoFeicleanroomssometimes/Lidotheusually/LingdishesIgoshoppingandmakemealsoften1.understandandcommunicatewithparentswell2.takegoodcareofourselves3.relaxourselvesfromhardworkatschool....….2)Checkthemainlinesofthewriting.A．文章开头首先说明什么时候在哪里就什么问题做的调查。B.然后根据表格内容，把表格内容转换为文字,分别谈谈每个人在家做家务的情况。（5个人的活动）C．最后根据提示以及自己的观点谈谈对调查结果的看法（至少3个观念）表达看法的句型：Inmyopinion,…;Ithink…;Iagree…;Ibelieve…3)Telltheusefulexpressionsofthewriting.helpwithhouseworkandchoresathomespendthetimeonhouseworkinorderto…Itisimportantforsb.todosth.It’snotenoughto…developchildren’sindependenceThemore…,themore…Inmyopinion，…understandandcommunicatewithsbtakegoodcareofourselvesrelaxourselvesfromhardworkatschool4)Writebythemselves.5)Showtheirwriting.5.Showandcomment.6.Summary1）根据写作要求，弄清写作的几点要求，进行梳理，注意正确表达。2）通过展示与点评，掌握写作要求及写作评判。3）通过谈论对做家务的看法，合理安排学习和做家务时间。8.Homework认真修改自己的文章并工整地誊写在作业本上。
