第二单元细胞的结构与物质运输第4讲细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核2考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题【新课程标准】内容要求活动要求学业要求1.概述细胞都由质膜包裹,质膜将细胞与其生活环境分开,能控制物质进出,并参与细胞间的信息交流。2.阐明遗传信息主要贮存在细胞核中。从结构与功能相适应这一视角,解释细胞由多种多样的分子组成,这些分子是细胞执行各项生命活动的物质基础。(生命观念、科学思维)3考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题考点一细胞膜的结构与功能1.细胞膜的制备4考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题2.细胞膜的成分5考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题3.细胞膜的功能6考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题4.生物膜结构的探索历程[连线]7考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题5.生物膜流动镶嵌模型的基本内容(1)结构模型(2)结构特点①特点:具有一定的_______。②原因:组成膜的_________和大多数___________都是可以运动的。流动性磷脂分子蛋白质分子8考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题6.细胞壁(植物细胞)(1)主要成分:_____________,与其形成有关的细胞器是_________和_______。(2)功能:___________。纤维素和果胶高尔基体线粒体支持和保护9考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题■教材细节······························································································································1.教材必修1P42“图3-2左图信息”:是否所有激素均与靶细胞的细胞膜表面受体结合?提示:不是,例如性激素是与细胞内受体结合的。2.教材必修1P69“基础题第3题”:说出流动镶嵌模型与蛋白质—脂质—蛋白质三层结构模型有何异同?提示:(1)流动镶嵌模型提出蛋白质在膜中的分布是不均匀的,而三层结构模型认为蛋白质均匀分布在脂双层的两侧。(2)流动镶嵌模型强调组成膜的分子是运动的;而三层结构模型认为生物膜是静态结构。10考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题■诊断辨析·····························································································································(1)在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富()(2)细胞膜含有糖脂和糖蛋白()(3)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定()(4)细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的()(5)细胞膜的流动性与ATP没有关系()×√√√×11考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题1.科学思维细胞膜的组成成分、结构与功能之间关系的模型构建12考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题鉴定试剂(方法)结果结论(细胞膜成分)脂溶剂处理细胞膜被破坏______磷脂酶处理细胞膜被破坏脂溶性物质透过实验脂溶性物质优先通过双缩脲试剂紫色________蛋白酶处理细胞膜被破坏2.科学探究细胞膜成分的鉴定磷脂蛋白质13考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题(1)方法:_________法。(2)现象:如图实验。(3)结果:人、鼠细胞膜蛋白最终均...