活动目标：1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。2、让幼儿在听一听、看一看、吹一吹中感知泡泡的形状、大小和颜色。3、培养幼儿对美术活动的兴趣。活动准备：1、每组1份水彩颜料，每人一根吸管。2、范画：泡泡画1张。3、每人1张作画卡纸。活动过程：一、导入活动，激发兴趣。1、请幼儿听泡泡的声音。2、教师念泡泡的儿歌，引导幼儿说一说听到的泡泡是什么形状的。3、那我的泡泡是圆溜溜的、亮晶晶的，你喜欢吗？二、播放课件，幼儿欣赏1、请幼儿观看ppt大泡泡，小泡泡，有的连成一线，有的连成满天的泡泡，五颜六色的。三、出示范画，幼儿观察。1、（出示范画）师：瞧！这画上有各种颜色的圆圈圈，多漂亮呀！你们知道老师是用什么办法把它留下来的吗？幼：用颜料。2、教师念儿歌：小吸管、手中拿、蘸一蘸，轻轻吹。3、对着白纸，轻轻地吹出一个泡泡，纸上就留下一个彩色的泡泡。四、幼儿作画，教师指导。1、教师交代作画要求：:老师准备了颜料、吸管，请幼儿去吹一吹。2、幼儿操作，教师指导，帮助幼儿掌握吹泡泡的方法，鼓励幼儿把空白画纸都画满。提醒幼儿注意卫生，不要把染色的泡泡吸入嘴中。3、及时肯定幼儿的吹画作品，帮助个别幼儿完成作品。五、带好你的泡泡去晒太阳。
