什邡一幼教师信息技术培训什邡一幼教师信息技术培训指导教师指导教师::黄国顺黄国顺联系电话联系电话:13881064753:13881064753QQ:287053718QQ:28705371820142014年年55月月写在学习之前的话写在学习之前的话一、学习的动力1、兴趣——兴趣是最好的老师。2、需要——需要是学习的首要目的。(是我要学而不是要我学)二、学习的方法1、从问题出发,多途径寻求解决之道。不要有面子思想。2、不追求系统学习。因为那样会感到要学的太多,从而心生恐惧,以致于放弃学习,要根据自己的需求进行选择性学习。3、持之以恒。学习是一个不断积累的过程,是一个不断反复的过程,好的东西要作好笔记,反复练习,学以致用。三、学习的途径1、集中培训。2、网上学习。3、书籍光盘。4、向别人请教。信息技术信息技术•信息信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映,是客观事物之间相互联系和相互作用的表征,表现的是客观事物运动状态和变化的实质内容,如:文字、声音、图形图像、数据。•信息技术英语InformationTechnology,缩写:IT,用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称(计算机技术、通信技术、信息处理技术、控制技术等)。本次信息技术培训要点本次信息技术培训要点一、认识计算机二、Office的日常应用(本次主要学习Word、Excel)三、计算机网络基础知识四、常用办公软件五、电脑办公技巧六、多媒体技术(由李开蓉老师指导)一、认识计算机一、认识计算机计算机硬件系统软件系统运算器(ALU):是计算机进行算术和逻辑远处的场所控制器(CU):是计算机的指挥中心)存储器主存储器(内存):RAM(只读存储器)、ROM(随机存储器)辅助存储器(外存):硬盘、软盘、U盘等。CPU系统软件:用于计算机的自身管理、维护、控制运行,以及对应用软件进行解释、运行。((1)操作系统;(2)各种程序设计语言及其解释程序和编译程序;(3)监控程序、调试程序、故障检测和诊断程序;(4)数据库管理系统。)应用软件(如教务管理、排课系统、图书管理系统、文字处理、图片处理、表格处理、辅助设计软件、实时控制软件等)I/O设备输入设备:键盘、鼠标、扫描器、话筒、手写板等。输出设备:显示器、打印机、音响等。1、计算机的构成返回目录2、计算机的发展历史自1946年2月14日第一代计算机ENLAC(埃尼阿克)从美国诞生以来已经历了四代,现正在向第五代机过渡。(1)电子管时代(1946-1957年)(2)晶体管时代(1958-1964年)(3)集成电路时代(1965-1971年)(4)大规模集成电路时代(1971年至今)(5)智能化计算机时代(采用多媒体技术把声音、图形、图像系统、计算机系统和通讯系统集成为一个整体,使计算机同人一样具有能听、能看、能想、能写等功能,目前正在研制,并取得一定成绩。)3、计算机的日常使用及维护(1)硬件维护:防震、防潮、防高温、防冻、防尘、防强光、防雷等、防电压突变、防突然断电(可用UPS)。(2)软件维护:杀毒、升级、清理冗余程序、清理系统垃圾等。360卫士、金山卫士均可。(3)正确开关机:先开外设,后开主机;先关主机,后关外设。(4)不能长时不开机。机子有时不是用烂的,而是放烂的。(5)文件不要直接存放在电脑桌面上。那样既不安全、又不美观,而且容易发生的文件丢失的危险。二、O二、Office2003ffice2003的日常应用的日常应用返回目录http://www.duote.com/tech/word/本次Word2003学习主要内容1、文字修饰2、段落设置3、页面设置4、上标与下标5、特殊符号录入6、页眉和页脚的设置7、公式与域的应用8、表格的应用9、邮件合并的应用本次Excel2003培训主要内容1、数据的录入、复制、移动、有效性验证2、单元格设置3、表格的合并、自动填充4、表格的排序5、公式与函数6、单元格的锁定7、共享工作薄1、什么是计算机网络网络分类:局域网(如校园网)广域网(如教育城域网,最大的广域网是互联网,即英特网)2、网页与网站网页是构成网站的基本元素,是承载各种网站应用的平台。3、IP地址(如:http://118.123.20.33)与域名(如http://www.esf.cn)4、文件的上传与下载(这里着重讲下载):文字、图片、音...