执教：英桥镇中心小学张成英学习目标学习目标11、、了解课文所写闰土的几件事，认了解课文所写闰土的几件事，认识少年闰土的特点。识少年闰土的特点。22、感知作者抓住人物特点写的表达、感知作者抓住人物特点写的表达方法方法。。学习（第四部分）想一想：闰土向“我”介绍了哪几件稀奇想一想：闰土向“我”介绍了哪几件稀奇事？事？你对哪件事最感兴趣？（你对哪件事最感兴趣？（请用小标题做出批注请用小标题做出批注））雪天捕鸟月夜刺猹夏日拾贝潮汛看鱼你便捏了胡叉，轻轻地走去……你便捏了胡叉，轻轻地走去……走到了，看见猹了，你走到了，看见猹了，你便刺。便刺。走到了，看见猹了，你走到了，看见猹了，你便刺。便刺。读一读、想一想，说一说……自学其它三件事。（注意抓住人物语言、动作，并做出批注。）事件语言或动作表现人物特点自学：读一读、想一想、写一写、说一说……自学：读一读、想一想、写一写、说一说……看瓜刺猹看瓜刺猹捏刺捏刺机智勇敢机智勇敢我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下面了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……扫支撒拉角鸡鹁鸪啊！闰土的心里有的的事，都是我往常的朋友所的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，院子里高墙上的。无穷无尽稀奇不知道只看见四角的天空26少年闰土（课堂作业）1、看拼音，写词语。cìwèizhúbiǎndàogǔ()()()cháoxùnkuàxiàsuǒwèi()()()2、多音字组词。空kōng()正zhēng()畜chù()kòng()zhèng()xù()3、阅读与分析。（一）（）天空中挂着（）圆月，下面是海边的沙地，种着（）的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（），（），向一匹猹（）地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯(kuà)下逃走了。（1）填空。短文中第一句话是（）描写；第二句话是人物（）的描写。（2）辨字组词。跨（）胯（）夸（）垮（）（3）把句子写具体。（最好不照原文）天空中挂着圆月。（二）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店出卖罢了。1、引用文中一个词组或短语做题目，写在括号里。（）2、“素”在句中的意思是______；“单”在句中的意思是______；“如许”可用句中哪个词来代替理解。（）3、短文采用了_______的写法。（①总分总②先总后分③先分后总）刺猬刺猬竹匾竹匾稻谷稻谷潮汛潮汛胯下胯下所谓所谓天空天空空地空地正月正月正好正好畜生畜生畜牧畜牧深蓝的深蓝的一轮金黄的一轮金黄的一望无际一望无际项带银圈项带银圈手捏一柄钢叉手捏一柄钢叉尽力尽力环境环境神态、动作神态、动作跨越跨越胯下胯下夸奖夸奖打垮打垮广阔的天空中挂着皎洁的圆月。广阔的天空中挂着皎洁的圆月。新鲜事新鲜事向来向来只只这样这样②②海边拾贝看瓜刺猹潮汛看鱼聪明能干见多识广机智勇敢2626少年闰土少年闰土2626少年闰土少年闰土雪地捕鸟知识丰富稀奇新鲜
