学科网精品资源10.1培育和践行社会主义核心价值观学习目标:1.社会主义核心价值观的内容?(国家、社会、个人层面)2.为什么要培育和践行社会主义核心价值观?(核心价值观的作用,社会主义核心价值观的地位与作用)3.如何培育和践行社会主义核心价值观?价值观是事物价值的总的看法和根本观点价值观作为社会意识,对人的行为具有导向作用。回忆哲学“什么是价值观?价值观的作用是什么?”发展中国特色社会主义文化,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,培育和践行社会主义核心价值观,不断提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的人才基础。世界各国的核心价值观建设2015年1月,英国教育大臣发表演讲,强调推动“英国核心价值”是教育的重中之重;法国在《查理周刊》遭受恐怖袭击事件后,全国上下进行共和国价值观教育;而在韩国,学校教学曾将更多德教育融入各科教学;日本道德教育学科化改革也出现新动态……可见,价值观教育并非中国特产,各个国家对于价值观的教育都不敢松懈。为什么世界各国都高度重视核心价值观建设?一、凝魂聚气、强基固本的基础工程-培育践行社会主义核心价值观1.核心价值观的作用①精神力量:对一个民族,一个国家来说,最持久最深层的力量;②精神追求:承载着一个国家一个民族的精神追求;③价值标准:体现着一个社会判断是非曲直的价值标准;④文化软实力:一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力,凝聚力和感召力;①历史:一个民族一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合;②实践:同这个民族这个国家的人民正在进行的奋斗相结合;③时代:同这个民族,这个国家需要解决的时代问题相适应。2.核心价值观的要求作用:这24字回答了我们要建设什么样的国家,建设什么样的社会,培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。(二)、社会主义核心价值观(1)社会主义核心价值观的基本内容:国家层面社会层面个人层面富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。反映了社会主义社会的基本属性,体现了中国特色社会主义的价值取向。覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为的基本价值标准。90后没上过大学却能造火箭:我们的征途是星辰大海!有这样一位90后:他没上过大学,却造出了火箭,从火箭发动机的业余爱好者,到民用航空产品研发和液体火箭发动机的专业设计师,浩瀚星空下,吴晓飞的航天梦与中国航天梦一起前行。2019年8月10日上午10时35分,在青海茫崖市冷湖火箭试验基地,伴随着发动机的轰鸣声,翎客航天RLV-T5型火箭从地面快速起飞,上升至300米后快速下降并稳稳着陆在试验场中心。这群年轻的工程师们,五年的汗水终于收获回报。2020年,火星探测、嫦娥五号……中国航天将展开崭新的篇章。而吴晓飞的航天梦也将一同前行。翎客航天工程师吴晓飞:2020年,就是T6,真正意义上的飞入太空的一枚火箭。目标就是飞到100公里,然后再回来,100公里是国际上面认定的真正意义上的太空。我觉得这项技术呢,外国人有,中国人应该也要有,我们会为了这项技术,加油!我们的征途是星辰和大海!社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求贺词中回顾了新中国成立70周年的欢庆场面,“我们为共和国70年的辉煌成就喝彩,被爱国主义的硬核力量震撼。阅兵方阵威武雄壮,群众游行激情飞扬,天安门广场成了欢乐的海洋。大江南北披上红色盛装,人们脸上洋溢着自豪的笑容,《我和我的祖国》在大街小巷传唱。”洪向华:中国对世界的影响,从未像今天这样全面、深刻、长远;世界对中国的关注,也从未像今天这样广泛、深切、聚焦。中国已经阔步走在建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国的路上,任何力量也阻挡不了我们前进的脚步。当今世界,中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感。新时代培养爱国主义精神要...