“班主任工作”课程作业授课学期2013学年至2014学年第二学期学院马克思主义学院专业思想政治教育姓名第四小组:201113500025甘静健、201113500029李秋梅、201113500067覃晓笛、201113500002赵丽琳201113500073李红梅、201113500038甘壮、201113500010杨兴宇任课教师罗法洋交稿日期2014-5-4成绩阅读教师签名日期主题班会:相识·相知·相爱一、活动背景金秋时节,丹桂飘香,在新的入学季节,63名学生组成了我高一(7)班
作为新生,初入高中,不乏存在各种各样的疑惑和迷茫,本着让学生融入新的班集体
特开展第一次室外主题班会:相识·相知·相爱
二、活动目的通过游戏竞技的方式提高新生的团队责任意识和凝聚力,增强新生之间相互认识、了解和沟通,让每一位成员进一步的认识团队的重要性,彰显“体验式入学”模式的新特色,形成团结互助的班级氛围
三、活动对象高一(7)班全体学生四、活动方式游戏竞技五、活动流程(一)前期工作游戏准备(小蜜蜂1个、棒棒糖100根、气排球1个、乒乓球9个、卡纸70张)(二)实施阶段1
班主任介绍活动的相关事宜
班主任宣布活动开始
介绍游戏名称、规则等并开始进行游戏
在活动过程中,由记录员(班主任)记录每个组在游戏中取得的成绩,最后进行奖励(棒棒糖)
学生分享感受,班主任对活动进行总结,强调集体意识,升华活动主题
全体参与活动成员合影留念,班主任宣布主题班会活动结束
活动结束后全体人员一起清理场面
六、活动时间:开学第一周周五下午七、活动地点:学校篮球场附件:游戏与游戏规则分组:组织全班排队1到9循环报数,相同数字的自动组成一组,共分为7个小组,并在3分钟内选出本队的队长、队名及口号
并轮流由组长展示组名和口号
游戏一:游戏名称破冰之旅游戏目的帮助大家记住彼此的名字,相互认识游