精彩三分钟• 话题：我喜欢的动物• 要求：说出动物的外貌特点，以及它的生活习性。导入新课导入新课 上一课我们刚刚学到了白鹅，下面的这篇课文还是和鹅有关的。 同学们，你能分辨图中哪只是鸭子，哪只是鹅吗？自学目标一：读课文，我最棒• 自学要求： 1 、利用工具书，或请教小老师自读课文，把课文读通顺，做到四个不。• 2 、概括课文内容• 自学方法 : 自读 ____ 小组读——集体展示概括课文内容： 本文主要为我们描述一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的 ( ) 。课文时从鹅走路的 ) 和平时的 ( ) 两个方面来分别记述的。这与上一课的语言风格以及叙述语气完全不同，唯一相同的是对鹅的 ( ) 。自学目标二：我来学生字生词• 自学要求 :1 、读准字音、认清字形• 2 、理解词语意思，运用词语连词成段。或运用词语口述课文大意• 自学方法：读一读，想一想（找近义词、反义词、联系上下文等理解词义），小组内议一议，说一说我来学生字我来学生字一、生字本课要求认识的生字qiāng diān lián yī腔 掂 涟 漪lǜ shǔ zǎi虑 属 宰二、词语1 、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。 例句：吃饭时要慢条斯理的，要不然是会被卡到的。2 、无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情安然自得。 “无”是指没有。“忧”，担忧，忧愁。“虑”，顾虑，忧虑。 例句：科特希望能像别的小朋友一样无忧无虑地生活。3 、自由自在：形容没有约束，十分安闲随意。 近义词 逍遥自在、无拘无束、无忧无虑、清闲自在。 例句：对于小红鱼来说，能够自由自在地在大海里游来游去是件很幸福的事情。4 、耀武扬威：“耀”，炫耀；“武”，武力；“扬威”，显示威风。“耀武扬威”就是指炫耀武力，显示威风。 例句：最终，红队的选手赢得了比赛，于是他们就站在车顶上开始耀武扬威。5 、偷偷摸摸：形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。指背着人暗中行事。 例句：小鸟趁人不在的时候偷偷摸摸地靠近了水杯。6 、涟漪：“涟”，水面被风吹起的波纹。“漪”，水的波纹。“涟漪”的本意是水面上的微波。 例句：水珠一滴滴的滴落在水面上，击起了层层的涟漪。7 、泥泞：烂泥；污泥。 例句：汽车在泥泞的小路上艰难地行驶着。自学目标三 : 理解课文我最棒•自学要求：• 1 、第一部分（ 1-2 段） 写鹅走路的姿态，突出了“（ ）”的特点：不仅每一步都掂量着走，即...
