大声诵读的好处学习方面的好处：一是化无声文字为有声语言，口读耳听，口耳并用，增加了向大脑传输信息的渠道。一边缓缓朗读，一边慢慢思考，将“读”与“思”有机结合起来，可以更好地加深对读物的理解。对那些优秀篇章、名言佳句，反复诵读，做到“读了又思，思了又读，自然有味”，乃至愈读愈有味，趣味无穷。二是声情并茂，培养语感和情感。朗读时读音响亮，抑扬顿挫，节奏分明。并将读者自身的感情融合到读物中去，这就大大增强了读物的形象感、意韵感和情趣感。三是大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料四是有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的五是有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。六锻炼语言表达能力，吐字清晰，普通话更标准。身心健康方面的好处：一是朗诵有如歌唱，有增强肺功能之效。二是能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。三是人在大声朗读时，大脑得到放松，心情也就爽快了。四是据专家测定，朗读20分钟可以使全身增加10%的热量消耗，持之以恒可得到减肥功效。五是平时人们多采用胸式呼吸，朗读时，运用腹式呼吸，尤其是遇到长句子，肺会彻底排空，转入下一次吸气动作时就可以吸入更多的新鲜空气。六是平时有肩酸腰痛毛病的人，通过深呼吸带动背部肌肉，可以改善不适症状。七是在朗读时，70%以上的神经细胞参与大脑活动，超过默读和识字，相当于大脑的“热身体操”。如果长期坚持，反复练习朗读，能强化学生的记忆和提高学生注意力，进入兴奋的学习状态，增强学习效果。
