区域地理自主学习学案(五)拉丁美洲和巴西小组姓名本节学习目标:1、掌握拉丁美洲的位置和范围、地形和地势、河流及气候等自然环境特征。2、理解拉丁美洲气候类型的成因,能够运用气候和地形图说明巴西人口和城市分布的特点。3、了解拉丁美洲矿产资源分布状况,通过热带雨林开发,说明如何正确处理人地关系。学习内容:一、本区的基本地理特征1、【课前完成】结合地图,预习自学完成教材64页“知识梳理”内容。2、【小组讨论】教材60页“读图识图”内容。二、重难点知识探究。1、自然概况:(1)地形地势特点及主要地形区(2)分析该地区气候形成原因及特点①西海岸的气候分布有什么特征,分析其原因。②该区东南部的气候与亚洲东部气候比较有什么差异?③分析北美温带大陆性气候分布广泛的原因④北美大陆降水空间分布特点2、指出美国农业生产突出特点,分析有利于农业生产的条件①乳畜带分布于五大湖地区的原因?②两小麦区作物有什么不同,导致差异的主导因素是什么?③比较美国和我国东北地区农业开发的条件3、工业发展条件分析①美国东北部工业区(五大湖工业区)工业发展条件②“硅谷”崛起的因素③根据美国工业区分布推测该国人口城市空间分布特征,并指出在发展过程中的扩散方向自我评价:1、基础知识落实情况2、学习过程中的疑惑本节作业:教材67—68页“随堂训练”太平洋大西洋地形区地形单元地形特征成因35°N太平洋大西洋