___年级___班姓名_________________________日期：实验课题：连接串联电路实验目的：会连接简单的串联电路。实验器材：两只小灯泡，一个开关，两节干电池（或学生电源），导线若干条。实验步骤或内容：1.检查器材，观察开关是否断开。2.正确连接电路元件组成串联电路。3.改变开关位置，观察并记录开关在电路中的作用。4.整理器材。5.分析填写实验结论。实验记录与结论：1.记录数据开关连接状态灯泡L1的情况（亮或不亮）灯L2的情况（亮或不亮）将开关S接入A点闭合断开将开关S接入B点闭合断开将开关S接入C点闭合断开2.串联电路里，开关的控制效果与开关位置。（选填：有关或无关）___年级___班姓名_________________________日期：实验课题：连接串联电路实验目的：会连接简单的串联电路。实验器材：两只小灯泡，一个开关，两节干电池（或学生电源），导线若干条。实验步骤或内容：1.检查器材，观察开关是否断开。2.正确连接电路元件组成串联电路。3.改变开关位置，观察并记录开关在电路中的作用。4.整理器材。5.分析填写实验结论。实验记录与结论：1.记录数据开关连接状态灯泡L1的情况（亮或不亮）灯L2的情况（亮或不亮）将开关S接入A点闭合亮亮断开不亮不亮将开关S接入B点闭合亮亮断开不亮不亮将开关S接入C点闭合亮亮断开不亮不亮2.串联电路里，开关的控制效果与开关位置无关。（选填：有关或无关）
