课时17基因在染色体上和伴性遗传高三生物第一轮复习本节考点考点1萨顿的假说考点2基因位于染色体上的实验证据考点3孟德尔遗传规律的现代解释考点4伴性遗传的类型及其遗传特点考点5伴性遗传在实践中的应用1.内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因在。2.研究方法：。染色体上类比推理考点1萨顿的假说尝试分析基因与染色体的关系基因的行为染色体的行为体细胞中的存在形式配子中的存在形式在体细胞中的来源形成配子时的组合方式传递中的性质成对成对单个一个来自父方，一个来自母方一个来自父方，一个来自母方非等位基因自由组合非同源染色体自由组合杂交过程保持完整性独立性在配子形成和受精过程中保持稳定性类比:基因和染色体之间具有平行关系单个1.选择果蝇做实验材料的原因：考点2基因位于染色体上的实验证据具有易饲养、繁殖快和染色体少、后代多等特点。2.摩尔根果蝇实验的过程及现象：3.雌雄果蝇体细胞染色体图解果蝇有4对染色体，其中3对是常染色体，1对是性染色体。其中♀用XX表示，♂用XY表示。XWXW红眼（雌）×XwY白眼（雄）XWYXwXWY红眼（雄）XWXw红眼（雌）×PF2F1配子XwXWYXWXWXW红眼（雌）XWXw红眼（雌）XWY红眼（雄）XwY白眼（雄）4.对实验现象的解释：控制白眼的基因（w）在X染色体上，Y染色体不含其等位基因。6．结论：基因在上。后来摩尔根等又证明了基因在染色体上呈排列。染色体线性5.对假设的验证：测交等方法。AaaA等位基因随同源染色体的分开而分离分离定律考点3孟德尔遗传规律的现代解释AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律AaBbABABabab精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞ABABababABabaABbAaBbBaAbBaAbAAbbaaBB精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞ABabaABb考点4伴性遗传的类型及其遗传特点1.伴性遗传的概念：位于性染色体上基因所控制的性状的遗传总是和性别相关联的现象。2.人类伴性遗传与性染色体之间的关系：非同源区段同源区段控制伴X遗传和伴Y遗传的基因分别位于哪个区段？Ⅰ区段的基因控制的遗传与性别有关吗？（1）伴X隐性遗传：如人类红绿色盲症、血友病、果蝇红白眼的遗传。典型系谱图：主要特点：3.几种伴性遗传的方式及特点：①隔代交叉遗传；②患者中男多女少；③女病，父子必病；男正常，母女必正常。无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子有正非伴性（2）伴X显性遗传：如抗维生素D佝偻病的遗传。典型系谱图：主要特点：①连续遗传；②患者中女多男少；③男病，母女必病；女正常，父子必正常。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女有正非伴性（3）伴Y遗传：如人类外耳道多毛症的遗传。典型系谱图：主要特点：①连续遗传；②患者全为男性；③父病，子必病；子病，父必病。ZBWZbZb非芦花雄鸡芦花雌鸡亲代ZBZbZbW芦花雄鸡非芦花雌鸡ZbZBW子代配子×考点5伴性遗传在实践中的应用高考链接1.（2011年福建卷）火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是A.雌：雄=1:1B.雌：雄=1:2C.雌：雄=3:1D.雌：雄=4:1D2.（2011年江苏卷）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是（多选）A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2C．Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ一8基因型有四种可能D．若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚，生育一患两种病孩子的概率是5/12ACD
