-小数的意义和读写法教案VIP免费

华阳片五年级上册数学教学案§3-2《小数的意义和读写方法（2）》（教案）主备人：华阳实验小学王芳审核教学内容：P32～34的例2、例3及“试一试”“练一练”，练习五第7～11题。教学目标：1．让学生了解小数的计数单位及相邻单位间的进率，知道小数的数位名称及顺序，知道小数的组成，加深对小数意义的理解。2．在感受、体验、探索的过程中，体会数学与生活的密切联系，增强探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验。3．培养良好的学习习惯，提高学生的探究、归纳比较、推理能力。教学重点：认识小数的计数单位，掌握十进制计数法和数位顺序表。教学难点：掌握小数的十进制计数法和数位顺序表。教学准备：数字卡片、配套教学光盘。一、温故预习（一）、温故1．说一说下面的小数各表示几分之几？0.1（）0.01（）0.001（）2．思考：小数和分数之间有什么联系？一位小数表示（），两位小数表示（），三位小数表示（）。（二）知新1．阅读书第32～34的例2、例3。2．思考并理解：小数的十进制计数法和数位顺序表3．思考:通过预习你有什么疑惑？我们已经认识了整数数位顺序表和各个数位的计数单位，那么，小数是否也有数位顺序和计数单位呢？通过今天的学习你就知道了。二、课堂助学（一）1.教学例2：（1）下面每个图形都表示整数“1”，先涂色表示它上面的小数，再填空。0.6里面有（）个0.10.06里面有（）0.01（2）小组讨论：1里有（）个0.1？0.1里面有（）个0.01？0.01里有（）个0.001？反过来想：（）个0.1是1；（）个0.01是0.1；（）个0.001是0.01总结：0.1、0.01、0.001等都是小数的计数单位，他们分别是不同数位上的计数单位。（3）师：小数数位的顺序又是怎样的呢？相邻两个计数单位之间的进率是多少？请同学们自学课本例3上面的内容，探索这样几个问题：a.小数有哪些计数单位？b.小数数位的顺序是什么？1︷︷华阳片五年级上册数学教学案c.省略号表示什么？你能继续说下去吗？d.相邻两个计数单位之间的进率是多少？交流明确：小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一（0.1）；省略号表示还有其他的数位和计数单位，比如，小数点右边第四位是万分位，计数单位是万分之一，也就是0.0001。相邻两个计数单位间的进率是10。三、课堂助学（二）1.教学例3：师：近年来我国的“神舟“系列飞船不断取得太空飞行的成功（出示例3）。“神舟”六号载人飞船在太空飞行时，与地球表面最远距离大约是344.725千米。（1）你能读出横线上的小数吗？并说说每一位上的数各是几，各表示什么？和同学交流一下344.725读作：你知道这个小数各位上的数字表示什么意思吗？交流：这个数344.725，百位上是3，表示3个百；十位上是4，表示4个十；个位上也是4，表示4个1。十分位上是7，表示7个十分之一（或0．1）；百分位上是2，表示2个百分之一（或0．01）；千分位上是5，表示5个千分之一（或0．001））明确：整数部分要按照整数的读法来读，通常要读出相应的计数单位；小数部分只要顺次读出各位上的数字，而不必读出计数单位。（2）介绍小数的组成部分你觉得这个小数可以分成几部分来看？()小（）数点344.725师：我们把小数点左边的部分称为整数部分，小数点右边部分成为小数部分。中间的一点是小数点。（3）师：现在我们一起来整理数位顺序表。问：你能先把数位顺序表填写完整，再与同学互相说说吗？2华阳片五年级上册数学教学案交流：小数点左边第一位是（），它的计数单位是（）；……小数点右边第一位是（），它的计数单位是（）；……2、同步练习：（1）“试一试”8个十分之一是（），8个百分之一是（），8个千分之一是（）1.45是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。（2）先看图写出小数，再读一读。（）（）（3）在直线上标出下面各数的位置。0.51.32.63.754.05（4）口答下面各数中的“2”分别是什么意思？20.045.420.250.67212.53（5）书P36第10题。四、课堂总结，回顾反思。通过学习，你有什么收获和疑惑？3华阳片五年级上册数学教学案五、巩固练习一：1．填一填。（1）4.2里面有（）个1和（）个0.1。（2）3.6是（）个0.1，0.36是（）个0.01。（3）2个10和9个0.001组成的...