16*未来城参观记教学目标:知识技能1
能正确认读4个生字
正确认读生词
理解课文重点词句,读懂课文内容
过程与方法通过诵读品味,感悟未来城的变化、进步
情感态度价值观通过阅读,激发学生对科学的热爱及探索科学的兴趣
教学重难点:了解未来城的变化与进步,激发学生学习科学的兴趣教具:课件教学方法:引导法,讨论、交流、自学课时安排:一课时教学流程:一、情景导入1.播放未来城的图片
学生观看、交流
2.同学们,想知道这是什么地方吗
想到这儿来参观吗
那么请随课文---《未来城参观记》一起去观赏吧
板书课题3.学生齐读课题,围绕课题质疑二、自学课文1.学生自由读课文
2.投影出示自学要求:自由读文,读准字音;运用工具书或联系上下文理解关键词语;“我”和巧巧在未来城看到了些什么
画出不理解的地方,想办法弄懂或准备质疑
三、全班交流汇报1.指名读课文,检查是否读得正确,流利
2.认读生字、生词,再练习读课文
3.学生自由质疑,讨论解疑
4.汇报交流思考的问题:“我”和巧巧在未来城看到了些什么
5.播放自制动画片《未来城参观记》,学生直观感受
6.指导学生正确、流利地朗读课文
四、拓展延伸1.怎么样,还沉浸在未来城的高科技里吧
此时此刻,你有怎样的感受呢
与同学们交流一下吧
2.假如由你来设计,你会造一座什么样的未来城呢
动手画一画;以设计者的身份,介绍一下你的未来城吧
评比最佳创意作品3.小结
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