西岩镇中心小学集体备课专用纸课题《语文活动3》上课时间年级二年级主备人张亭立单元课时2课时已教累计课数教学目标１.了解词中字的顺序变了，词的意思也会变的现象，增强积累、运用词的能力。２.借助拼音，朗读背诵对子歌，积累语言。教学重点准确理解词语，运用词语。教学难点学会用恰当的方法表达对春天的喜爱之情。教学过程个性修改一、巩固复习。指名背对子歌。二、导入新课。我们学习了秋天的课文，我们也到大自然中去欣赏了美丽的秋景，同学们喜欢秋天吗？你准备用怎样的方法来表达你秋天的喜爱之情呢？三、用自己喜欢的方法表达对秋天的喜爱之情。１.我想对秋天唱歌。２.我想给秋天画画。３.我想背一首诗来赞美秋天。４.我要把秋天的美景用摄像机都有录下来。教师播放秋天的多媒体课件。５.你还准备用哪些方法表达自己热爱秋天的感情。四、学生展示自己的作品。１.指名展示作品，并简要介绍。２.师生共同评出优秀作品五、写出下面词的反义词。多——（）高——（）雨——（）危险——（）敌人——（）昏暗——（）六、词语接龙。例：唱歌——歌声——声音——音乐祖国——（）——（）——（）－（）七、造句。也……又……四、写一段话来赞美秋天。板书设计教学后记
