人教新课标二年级语文下册看看窗外的景色，说说你发现了什么？春天来了!我们一起来找春天吧!春天在哪里读读课文，看看文中的小朋友在春天里发现了什么。借助拼音认读生字，同学交流识字方法。认认读读害羞遮掩躲藏探索嫩芽符号接触喜鹊xiūzhēyǎnduǒtànsuǒnènfúchùquè认认写写脱冻溪棉探摇野躲解读读想想小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？为什么说小草是春天的眉毛？读读想想早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？为什么说野花是春天的眼睛？读读想想树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？为什么说嫩芽是春天的音符？读读想想解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？为什么说小溪的丁冬是春天的琴声？春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…….读读想想遮掩遮遮掩掩认真躲藏快乐美丽的春天来了，温暖的阳光照耀着大地，在这美丽的春天，我们去找春天吧！说说你找到的春天，再把你找到的春天画出来，大家一起交流交流。
