第三节电磁铁电磁继电器第二课时教学目标：1.了解电磁继电器的构造、作用及工作原理。2.知道电磁继电器的使用方法。重点：电磁继电器的工作原理。难点：电磁继电器的使用。教学过程:一、新课导入：1、电磁铁的优点：2、人用手直接操作高压电路的开关是很危险的，如果能够在低压下操作高压电路，就能避免高压的危险。利用电磁铁制成的电磁继电器，可以完成这一任务，这节课我们就学习有关电磁继电器的知识。二、学生自学学生阅读课本P131页内容，并将重点部分划线.并完成(一)、（二）题（一）、认识电磁继电器1、电磁继电器的结构由、、、、组成。电磁继电器的电路由电路和电路构成。2、看图填空A是B是C是D是E是（二）、电磁继电器的工作原理控制电路的开关闭合，电磁铁磁性，衔铁，D、E接通，使高压工作电路。断开控制电路，电磁铁磁性，衔铁，使高压工作电路。电磁继电器的实质是利用控制工作电路通断的。二、合作探究（一）、电磁继电器的优点1、；2、；3、．（二）、电磁继电器的应用下面各报警器是如何使用电磁继电器工作的？三、小结：1.电磁继电器是利用_________电路的通断来间接控制____________电路的通断的装置。2.电磁继电器主要由_______、_______、________、______组成。3.电磁继电器的实质就是一种_______。4.电磁继电器广泛应用于现代生活生产和自动化控制中。四、达标检测1、如图，是用电磁继电器控制的电路。当开关S闭合后（）A.甲灯亮B.乙灯亮C.两灯都亮D.两灯都不亮2、下列功能中，电磁继电器不能完成（）A.控制电路中电流的连续变化。B.控制工作电路中电流的有无C.利用低电压、弱电流控制高电压、强电流。D.远距离自动控制和操作。3、用电磁继电器来操纵高电压、强电流，其主要作用是（）A.节约用电B.操作简单C.保护用电器D.避免危险4、如所示的自动电路中，当开关s断开时，工作电路的情况是（）A．灯亮，电动机不转，电铃响B．灯亮，电动机转起来，电铃响C．灯不亮，电动机不转，电铃响D．灯亮，电动机转起来，电铃不响5．电梯为居民出入带来很大的便利，小明家住东方豪苑某栋6楼，放学后，经常乘电梯回家：由于对电梯非常感兴趣，小明查阅资料，了解到出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当电梯没有超载时，触点K与触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，触点K与触点B接触，电铃发出报警铃声，闭合开关S，电动机不工作。在控制电路中，已知电源电压U＝6V，保护电阻R1＝100Ω，电阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。（1）在控制电路中，当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，从而使电磁铁的磁性(填“增强”、“减弱”或“不变”)。（2）若电磁铁线圈电流达到20mA时，衔铁刚好被吸住，电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载？（g取10N/kg）乙R2/ΩF/N0甲压敏电阻R2电梯底架控制电路工作电路电铃电源衔铁弹簧
