第二章声现象物理练习题一、填空题1.当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止.2.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,_________不能传声,声音要靠_________传播
日常我们听到的声音是靠_________传来的实际上_________和_________也能传声
3.声速跟介质的有关,还跟介质的_________有关,15℃时空气中的声速是_________m/s.4.声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1_________v2.5.声音的三个特性分别是响度、_______和音色
“锣鼓声声震天响”是指声音的______较高
6.小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正所谓“闻其声而知其人”,这是依据声音的_____________不同来判断的
小明说话“声音洪亮”,反映他说话声音的_________大
我们听到声音靠的是___________传播
7.减弱噪声的途径有三条,北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹,这是在减弱噪声;在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树,这是在减弱噪声;听到巨大的响声,应立即捂住耳朵,张大嘴巴,这是在减弱噪声
8.元宵节晚上,小伟在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放,3s后听到它在空中的爆破声,这声音是通过传来的,小伟与烟花绽放的地方相距约m
9.发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的_________决定了它发出声音的_________.声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.10.发声物体