第二章声现象物理练习题一、填空题1．当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了_________，这说明物体的_________停止了，发声也就停止．2．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，可听到闹钟的铃声逐渐减弱，到最后就听不到了．重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声．这说明，_________不能传声，声音要靠_________传播。日常我们听到的声音是靠_________传来的实际上_________和_________也能传声。3．声速跟介质的有关，还跟介质的_________有关，15℃时空气中的声速是_________m/s．4．声音在空气中的传播速度是v1，在水中的传播速度是v2，二者大小相比较v1_________v2．5．声音的三个特性分别是响度、_______和音色。“锣鼓声声震天响”是指声音的______较高。6．小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的_____________不同来判断的。小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的_________大。我们听到声音靠的是___________传播。7．减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在减弱噪声；听到巨大的响声，应立即捂住耳朵，张大嘴巴，这是在减弱噪声。8．元宵节晚上，小伟在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放，3s后听到它在空中的爆破声，这声音是通过传来的，小伟与烟花绽放的地方相距约m。9．发声物体单位时间内振动的次数叫_________，声源振动的_________决定了它发出声音的_________．声源振动的越快，发出声音的_________越高，声源振动的越慢，发出声音的_________越低．10．发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________，不同发声物体的材料、结构不同，发出声音的_________也就不同．．11．在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音，是因为它们的_____不同．12．人们能感受到的声音的频率有一定的范围，大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________．113．经实验，为了保证人们的工作和学习，环境的声音不能超过_________dB．二、选择题14、成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，它描述的是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．音频15、“请大家安静，现在准备考试！”监考老师要求考生减少声音的（）A．频率B．音调C．响度D．音色16．关于声音的发生，下列说法中正确的是A．振动的物体都能够发出声音B．我们听到的声音一定是由物体的振动产生的C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声D．因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声17．在相同的温度下，声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是A．空气、水、铜B．铜、空气、水C．水、铜、空气D．铜、水、空气18．下列选项中声音不能在其中传播的是A．酒精B．空气C．岩石D．月球上空19．甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学最多能听到A．1次敲击声B．2次敲击声C．3次敲击声D．4次敲击声20．人听觉的频率范围大约为A．20HZ~1100HZB．85HZ~20000HZC．85HZ~1100HZD．20HZ~20000HZ21．发声体振动的快慢决定了A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．声音的大小22．月球上的宇航员相互交谈时使用无线电，这是因为A．用无线电交谈比直接交谈清晰B．宇航员距离远直接交谈听不见C．月球上的岩石不传声D．月球上没有空气23．声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是A．声音的音调保持不变B．声音的响度保持不变C．声音的传播速度逐渐减小D．以上说法都不对24．我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁，这是因为2A．每个人声音的响度不同B．每个人的远近不同C．每个人声音的音色不同D．每个人声音的频率不同25．关于打击乐器，下列说法中不正确的是A．打击力量越大，声音响度越大B．鼓面越大声音越响亮C．鼓面绷得越紧，音调越高D．鼓的大小不同，音色不同26．音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面说法正确的是A．“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小B．“男声”音调低，响度小；“女声”...
