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2016——2017学年度第一学期孤山镇中心幼儿园环境创设评比表项目内容要求评分标准得分启航班启梦班启点班区域环境(50)1.充分利用园舍空间和各种资源,体现环境对幼儿的教育作用。202.区域布置合理,材料的选择与投放符合幼儿的年龄特点,区域材料投放有序,便于幼儿取放。153.材料丰富多样,有充足的半成品及幼儿使用的工具与材料,材料具有多功能性。材料整洁美观、安全卫生、无毒无害。15主题墙(20)1.充分体现和落实近阶段教育目标。82.主题墙饰内容以幼儿的兴趣和关注点为基础,指向适宜目标即幼儿能获得的关键经验。63.幼儿参与环境创设。布置方式灵活,表现手法多样。6书香环境(20)1.版面的设计有创意,布局合理。102.图书种类多,数量充足,有幼儿自制图书。10自然角(10)1.种植实验不同种类大班3个、中班2个、小班1个。并有相应的记录。52.班内观赏植物及花卉。5合计100分

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