第1节通过神经系统的调节细胞织就信息之网，传输交汇万千信息，貌如晴空星云闪亮，闪耀着智慧的光芒！知识目标：1.掌握反射弧的结构完整性及功能。2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。能力目标：1.通过观察兴奋传导的动态过程，培养学生分析、比较、归纳等逻辑推理能力。2.通过介绍研究兴奋传导的材料和方法培养学生的科学思维能力。3.通过利用电学原理分析膜电位变化，提高学生学科之间相互渗透的迁移能力。足球比赛的胜负取决于队员的合作和个人的良好技术，配合需要语言、动作等信息的传递，技术要靠身体各器官的协调，这都与人体神经系统的调节密不可分。那么神经系统是如何实现调节的呢？脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统高级中枢：脑低级中枢：脊髓一：概述神经系统的组成及其结构神经系统的细胞组成神经元神经胶质细胞神经元神经胶质细胞细胞体（含细胞核和多种细胞器，是神经细胞代谢和营养的控制中心）突起树突（接短而粗，受兴奋，并将其传向细胞体轴突（细而长，将兴奋由细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体。）胞体树突轴突突起髓鞘神经末梢神经纤维神经元（神经细胞）中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统概述神经系统的组成及结构1、组成脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经2、神经系统的基本结构和功能单位----神经元神经元树突轴突细胞体：代谢和营养中心突起3.3.功能：功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋接受刺激，产生兴奋，传导兴奋二：概述神经调节的结构基础和反射1.神经调节的基本方式——指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。反射注意：单细胞原生动物没有神经系统，故没有反射活动。2.反射的分类分类/项目非条件反射条件反射形成时间生而有之（先天性的、种族性的、数量有限）学而得之（后天性的，个体性的。）参与反射的中枢低级中枢（小脑、脑干、脊髓等）高级中枢（大脑皮层）举例婴儿吮吸、吃梅子分泌唾液老马识途，画饼充饥，望梅止渴，听到上课铃声走到教室。相互联系条件反射的形成必须以非条件反射为基础，必须有大脑皮层的参与，条件反射必须不断用刺激强化才能稳定否则将不断减弱，甚至消失。接受一定刺激后产生兴奋将兴奋传导到神经中枢对传入的信息进行分析综合将兴奋动传到效应器发生应答反应的器官或组织3.完成反射活动的结构基础：反射弧感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器反射弧：膝跳反射的反射弧是肌腱中的感受器(感觉神经末梢）传入神经脊髓中的神经中枢传出神经效应器（神经末梢和支配的腿部肌肉）产生效果思考与讨论膝跳反射注意：在反射弧中兴奋的传导方向是单向的反射弧一个完整的反射活动至少需要多少过神经元才能完成？至少需要两个，如膝跳反射等单突触反射；绝大多数的反射活动都是多突触反射，也就是需要三个或三个以上的神经元参与；而且反射活动越复杂，参与的神经元越多。怎么识别判断传入神经和传出神经？神经节怎么识别判断有几个神经元？如果反射弧不完整或结构破坏，会有什么影响？结构后果感受器传入神经神经中枢传出神经效应器即无感觉也无效应即无感觉也无效应即无感觉也无效应只有感觉也无效应只有感觉也无效应所以。完整的反射弧是进行反射活动的前提条件要想发生反射活动，不仅需要完整的反射弧，还需要有一定的刺激。4、反射过程：也是兴奋传导的过程看书16页第三段兴奋是指动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。什么是兴奋？三:兴奋在神经纤维上的传导兴奋传导方式：经科学家大量实验证实兴奋是以电信号电信号的形式沿着神经纤维神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动神经冲动。思考：电信号(神经冲动）在神经纤维上如何传递？神经纤维上的电位差如何产生的？未受到刺激时，细胞膜内外的电位是怎样？当受到刺激后发生什么变化？兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢？ab（1）ab（2）ab（3）++-++-ab（4）++兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。•结论：兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢...
